A) 1950 – 1959 B) 1950 – 1955 C) 1949 – 1950 D) 1950 – 1965 E) 1950 – 1960
A) Sukiman B) Natsir C) Burhanudin Harahap D) Ali Sastroamijoyo E) Wilopo
A) 2 dan 4 B) 1,2 dan 3 C) 2,3, dan 4 D) 3,4 dan 5 E) 3 dan 5
A) Kabinet Sukiman B) Kabinet Natsir C) Kabinet Burhanudin Harahap D) Kabinet Ali Sastroamijoyo E) Kabinet Wilopo
A) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok B) Negara-negara blok Timur C) Negara-negara terbelakang D) Negara-negara Imperialis Barat E) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis
A) 2, 3, 4 B) 2 dan 3 C) 1, 2, 3 D) 3 dan 4 E) 1, 3, 4
A) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 B) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 C) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat D) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC E) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain
A) Ir. Djuanda B) A.H. Nasution C) Soebandrio D) Moh. Yamin E) Moch. Hatta
A) Memajukan kesejahteraan masyarakat B) Melanggengkan ideologi Pancasila C) Membantu memberantas penyelewengan D) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis E) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila
A) Masyumi, NU dan PKI B) PNI, Muhammadiyah dan PKI C) PNI, NU dan PKI D) PNI, Masyumi dan PKI E) Masyumi, NU dan Muhammadiyah
A) Kalimantan Selatan B) Jawa Tengah C) Aceh D) Jawa Barat E) Sulawesi Selatan
A) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 B) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi C) Pancasila terutama sila ke-4 D) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 E) Hasil Pemilu tahun 1955
A) UUD RIS B) Konstitusi C) UUD Baru D) UUDS 1950 E) UUD 1945
A) 2,3, dan 5 B) 1 dan 3 C) 2,4 dan 5 D) 1,2 dan 3 E) 2 dan 4
A) Jenderal A.H Nasution B) Kolonel Katamso C) Mayjen Soeharto D) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo E) Letkol Untung
A) 7 Januari 1964 B) 7 Januari 1965 C) 28 September 1966 D) 7 Januari 1966 E) 28 September 1950
A) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada B) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah C) Buruh dan petani yang dipersenjatai D) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah E) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat
A) PBB dikuasai Negara-negara imperialis B) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat C) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta D) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB E) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia
A) NEFO B) NASAKOM C) OLDEFO D) MANIKEBU E) USDEK
A) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia B) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah C) politik luar negeri memihak Blok Barat D) politik luar negeri memihak pada Blok Timur E) politik luar negeri yang bebas dan aktif
A) Letkol Untung B) Kapten Sunaryo C) Kopral Joko D) Kapten Suroso E) Kopral Satu Sukitman
A) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo B) Mayjen Soeharto C) Jenderal A.H. Nasution D) Brigjen Sutoyo Siswanto E) Kolonel Katamso
A) ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai dengan yang paling maju B) ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau C) ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia D) ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah E) ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makhluk hidup
A) bejana perunggu B) manik-manik C) nekara perunggu D) kapak corong E) Chopper
A) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD B) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya C) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta D) Membentuk Kabinet Ampera E) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965
A) Muso B) Semaun C) Darsono D) D.N. Aidit E) Subandrio
A) 1, 2, 3 dan 4 B) 1, 2 dan 3 C) 1, 2 dan 4 D) 1, 3 dan 5 E) 3, 4 dan 5
A) Ampera B) Gestapu C) Manifesto D) Trikora E) Nawaksara
A) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka B) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud C) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf D) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani E) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan
A) siap untuk mobilisasi umum B) turunkan harga-harga barang C) bubarkan PKI beserta ormasnya D) perhebat ketahanan revolusi E) bubarkan Kabinet Dwikora
A) Heuristik B) Verifikatif C) Interpretasi D) Artefak E) Historiografi
A) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang B) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama C) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain D) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama E) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau
A) Sumber tertulis B) Sumber benda C) Sumber rekaman D) Sumber lisan E) Sumber primer
A) Meganthropus Palaeojavanicus B) Pithecanthropus Erectus C) Homo Soloensis D) Homo Wajakensis E) Homo Sapiens
A) Dolmen B) Arca batu C) Menhir D) Punden berundak E) Waruga
A) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa B) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra C) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha D) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna E) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma
A) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani B) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara C) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara D) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur E) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera
A) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi B) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki C) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya D) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan E) Proses pelayaran perdagangan
A) Raden Umar Said B) Mahdum Ibrahim C) Syarif Hidayatullah D) Raden Paku E) Raden Rahmat
A) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama B) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton C) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat D) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun E) masjid beratap tumpang
A) menulis buku yang berjudul The History of Java B) mencetuskan politik etis (Etische Politiek) C) mendirikan Kebun Raya Bogor D) membuat jalan Raya Pos (The Groot Postweg) dari Anyer-Panarukan E) merupakan perwakilan Inggris di Jawa
A) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. B) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. C) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. D) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor E) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi.
A) 3 dan 4 B) 2 dan 4 C) 1, 2, dan 3 D) 1, 2, 3 dan 4 E) 1 dan 2
A) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi B) Barisan Militer – penasehat militer C) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat D) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Sanjaya dan Girindra B) Syailendra dan Isyana C) Sanjaya dan Isyana D) Syailendra dan Girindra E) Sanjaya dan Syailendra
A) De express dan Tjahaya B) Soeara Indonesia dan Java News C) Tjahaya dan Java News D) Indonesia Merdeka dan Kompas E) Soeara Asia dan Tjahaya
A) Memecah belah kekuatan musuh B) Pembentukan angkatan perang yang kuat C) Perjuangan bersenjata dan diplomasi D) Peningkatan taraf hidup rakyat E) Perjuangan fisik
A) Jawa Tengah B) Kalimantan Selatan C) D.I. Aceh D) Sumatera Selatan E) Jawa Timur
A) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan B) hilangnya revolusi fisik C) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis D) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal E) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa
A) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar B) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok C) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur D) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok E) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang
A) rumah tinggal yang berupa celah-celah batu karang B) sampah-sampah dapur yang terdiri dari kulit kerang C) sisa-sisa makanan yang terdiri dari tulang belulang ikan D) gua-gua tempat tinggal manusia purba Zaman Mesolitikum E) bukit batu karang di sepanjang pantai Sumatera Timur
A) Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan – perubahan dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak suatu masyarakat B) Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa-peristiwa yang merupakan realitas C) Sejarah tidak berkembang ke ara depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya di akibatkan oleh keadaan manusia D) Sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadia dan peristiwa-peristiwa dalamkenyataan sekitarnya E) Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
A) 1 , 2 , 3 , dan 4 B) 3 , 2 , 4 , dan 1 C) 1 , 4 , 2 , dan 3 D) 4 , 3 , 2 , dan 1 E) 2 , 4 , 3 , dan 1
A) Suwardi Surjaningrat, Iwa Kusumasumantri dan Ir. Soekarno B) E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat C) Mohammad Hatta, Tjipto Mangunkusumo dan Suwardi Surjaningrat D) Ir. Soekarno, Mohammad Hatta dan E.F.E Douwes Dekker E) Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat dan Iwa Kusumasumantri
A) 2 dan 3 B) 1 dan 2 C) 1 dan 3 D) 2 dan 4 E) 3 dan 4
A) Kepercayaan masyarakat meyakini tentang roh nenek moyang B) Kepercayaan manusia akan hari kiamat C) Kepercayaan akan benda-benda tertentu memiliki roh D) Kepercayaan bahwa hewan merupakan jelmaan dewa E) Kepercayaan tentang rengkarnasi manusia yang tergantung amalnya
A) Peringatan 17 Agustus 1962 di Istana Merdeka B) Penyelenggaraan KTT Non Blok di Jakarta C) Penyelenggaraan Asian Games VI di Jakarta D) Peresmian Monumen Nasional (Monas) E) Peresmian Stadion Gelora Bung Karno
A) Nasionalistis, demokratis dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan B) Cahuvinistis, fanatik dan mengunggulkan ras Aria C) Nasionalistis, demokratis dan sosialis D) Chauvinistis, demokratis dan mengunggulkan bangsa Jerman E) Chauvinistis, fanatik dan mengunggulkan bangsa Eropa
A) lingkungan menjadi rusak akibat penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan B) ketahanan pangan di Indonesia masih sangat rentan karena mayoritas masyarakat Indonesia lebih suka mengkonsumsi beras C) hasil produksi pertanian Indonesia masih belum mampu mengangkat kesejahteraan petani D) terjadinya penggundukan hutan yang mengakibatkan wilayah Indonesia tidak lagi dapat dikategorikan daerah ijo royo-royo E) terjadi polarisasi yang semakin tajam antara warga kaya dan miskin di pedesaan
A) terbentuknya Poros Jakarta–Peking menunjukkan Indonesia memihak blok Timur B) Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian di daerah konflik C) menjadi tuan rumah dari penyelenggaraan KAA di Bandung, Jawa Barat D) membantu Timor-Timur meraih kemerdekaan E) Indonesia cenderung memihak blok Barat |