A) menjadi penerang bagi bangsa dan negara. B) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. C) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia. D) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh.
A) 3 B) 5 C) 2 D) 4
A) menyalakan semua lampu yang kita miliki. B) menggunakan seperlunya. C) menggunakan dengan sepuasnya. D) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari.
A) mengerjakan PR tugas dari sekolah. B) memimpin musyawarah di rumah. C) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga. D) memilih ketua RT
A) melaporkan kepada pihak yang berwajib. B) melerainya. C) memarahinya. D) membelanya.
A) 1 B) 4 C) 2 D) 3
A) mentaati perintah kedua orang tua. B) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. C) dilindungi dari orang tua. D) disekolahkan oleh orang tua.
A) karena ada yang menolong, saya melihat saja. B) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri. C) saya cepat pergi. D) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru.
A) belajar memahami teman. B) menambah ilmu dan wawasan. C) belajar menyayangi semua teman. D) untuk membeda-bedakan teman.
A) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. B) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. C) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi. D) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan.
A) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. B) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya. C) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. D) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh.
A) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti. B) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. C) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja. D) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran.
A) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat. B) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan. C) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. D) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama
A) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. B) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup. C) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. D) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar.
A) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. B) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa C) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat. D) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya.
A) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. B) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. C) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya. D) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan.
A) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya. B) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. C) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. D) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama.
A) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. B) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. C) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. D) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli
A) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya B) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. C) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya. D) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya.
A) Banyuwangi B) Tulungagung C) Jember D) Madiun
A) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya. B) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. C) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya. D) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya.
A) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan. B) memotong dahan pohon agar lebih bersih. C) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. D) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah.
A) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat. B) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi C) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. D) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara.
A) I B) III C) IV D) II
A) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa. B) musyawarah untuk mufakat. C) keteladanan pemimpin. D) kerja sama dan gotong royong.
A) 2 dan 6 B) 4 dan 5 C) 2 dan 5 D) 1 dan 3
A) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. B) rela berkorban demi persatuan bangsa. C) berjuang untuk mendapatkan imbalan. D) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya.
A) Masjid Agung Demak. B) Masjid Jami' Cirebon. C) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. D) Masjid Menara Kudus.
A) bekerja dan berusaha dengan giat. B) mengharap belas kasihan orang lain. C) mengharap warisan dari orang tua. D) meminta bantuan orang lain.
A) menonton korban bencana sebagai hiburan. B) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. C) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana. D) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya.
A) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai. B) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. C) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya. D) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan.
A) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama. B) menghormati hak orang lain. C) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. D) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.
A) warga tidak boleh keluar malam. B) warga boleh membuang sampah sembarangan. C) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. D) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT.
A) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. B) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. C) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji. D) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi.
A) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. B) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. C) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945. D) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain.
A) adanya masyarakat yang bercerai berai. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram. D) adanya pemimpin yang otoriter.
A) munculnya kehidupan yang individualisme. B) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. C) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. D) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai.
A) Rantai B) Pohon Beringin C) Banteng D) Bintang
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2
A) mendapatkan nilai dari guru. B) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. C) mendapat perlindungan dari guru. D) melaksanakan aturan yang ada di sekolah.
A) memperoleh reward karena sering melanggar. B) mendapatkan hadiah karena prestasinya. C) di beri pujian karena sering terlambat. D) dinasehati agar tidak mengulangi lagi.
A) 1 dan 2 B) 1 dan 4 C) 3 dan 4 D) 2 dan 4
A) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain. B) timbulnya sifat individualisme yang tinggi. C) terciptanya persaingan yang tidak sehat. D) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
A) membantu korban bencana alam dengan sukarela. B) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. C) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung. D) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain.
A) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. B) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya. C) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu D) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran.
A) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan B) ikut-ikutan mencela pendapatnya. C) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah. D) tidak mau terlibat dalam diskusi.
A) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. B) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan. C) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. D) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama.
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 3 dan 4
A) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita. B) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. C) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain D) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa.
A) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi. B) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya C) memperoleh kasih sayang dari orang tua. D) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah.
|