A) Magpanatili ng kaayusan at katarungan B) Magpalaganap ng relihiyon C) Magtayo ng mga negosyo D) Magbigay ng kasiyahan sa mga mamamayan
A) Ang mas mababang antas ng pamahalaan ay dapat suportahan at palakasin ng mas mataas na antas B) Ang mas mataas na antas ng pamahalaan ay dapat laging manguna sa lahat ng gawain C) Ang lahat ng desisyon ay dapat gawin ng mga indibidwal D) Ang mga negosyo ay dapat kontrolin ng pamahalaan
A) Pagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga grupo B) Pagkakaroon ng pagkakapantay-pantay sa lahat ng aspeto ng buhay C) Pagtutulungan ng bawat isa para sa kabutihan ng lahat D) Pagbibigay ng kapangyarihan sa iisang tao
A) Ang pamahalaang nasyonal ang nag-aayos ng lahat ng problema sa barangay B) Ang mga indibidwal ay hindi pinapayagang makilahok sa mga desisyon C) Ang barangay ay may sariling programa para sa kalinisan na sinusuportahan ng lungsod D) Ang mga negosyo ay nagdidikta ng mga patakaran sa komunidad
A) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa pakikilahok sa mga gawaing pampubliko B) Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga alyansa para sa pansariling interes C) Sa pamamagitan ng paglikha ng kompetisyon sa pagitan ng mga tao D) Sa pamamagitan ng pagtutulungan at pagkakaisa para sa ikabubuti ng lahat
A) Iwasan ang anumang uri ng pakikilahok ng mga mamamayan B) Magbigay ng kapangyarihan sa mga korporasyon C) Ibigay ang lahat ng kapangyarihan sa pamahalaang nasyonal D) Palakasin ang kakayahan ng mas mababang antas ng pamahalaan
A) Pagkakaroon ng pagkakaisa sa mga layunin B) Pagkakaisa ng mga mamamayan para sa ikabubuti ng lahat C) Pagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga grupo D) Pagtutulungan ng mga tao sa komunidad
A) Mawawalan ng boses ang mga lokal na komunidad B) Magiging mas epektibo ang pamahalaan C) Magkakaroon ng mas maraming oportunidad para sa lahat D) Magiging mas masaya ang mga mamamayan
A) Pag-iwas sa pakikilahok sa mga gawaing pampubliko B) Pagbibigay ng kapangyarihan sa iisang tao C) Pagkakaroon ng iisang layunin para sa ikabubuti ng lahat D) Pagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga indibidwal
A) Ang lahat ng desisyon ay ginagawa ng principal B) Ang mga desisyon ay ginagawa ng mga tagalabas C) Ang mga guro at mag-aaral ay may boses sa paggawa ng mga patakaran D) Ang mga magulang lamang ang nagdedesisyon para sa paaralan
A) Pagpapabuti ng kalidad ng buhay ng mga mamamayan B) Pagpapalawak ng teritoryo C) Pagtaas ng populasyon D) Pagpapalakas ng militar
A) Mataas na antas ng kawalan ng trabaho B) Matatag na sistema ng edukasyon C) Epektibong sistema ng kalusugan D) Mataas na antas ng teknolohiya
A) Sa pamamagitan ng pagtaas ng buwis B) Sa pamamagitan ng paglimita sa kalakalan C) Sa pamamagitan ng pagtaas ng presyo ng bilihin D) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho
A) Mataas na antas ng krimen B) Mataas na antas ng pamumuhunan C) Mataas na antas ng utang ng gobyerno D) Mataas na antas ng korapsyon
A) Pagtaas ng antas ng pamumuhay B) Pagbaba ng antas ng pamumuhay C) Walang epekto D) Pagtaas ng antas ng kahirapan
A) Mataas na antas ng kawalan ng trabaho B) Mataas na antas ng implasyon C) Mataas na antas ng edukasyon D) Mataas na antas ng polusyon
A) Pagpapataas ng gastos sa produksyon B) Pagpapabagal ng proseso ng produksyon C) Pagpapababa ng kalidad ng produkto D) Pagpapabilis ng proseso ng produksyon
A) Pagtaas ng antas ng kalusugan B) Pagbaba ng antas ng pamumuhunan C) Pagtaas ng antas ng krimen D) Pagbaba ng antas ng edukasyon
A) Pagpapalawak ng kalakalan B) Pagbaba ng kalidad ng produkto C) Paglimita sa kalakalan D) Pagtaas ng taripa
A) Pagbaba ng antas ng kawalan ng trabaho B) Pagtaas ng antas ng pamumuhay C) Pagpapabuti ng sistema ng kalusugan D) Pagtaas ng antas ng korapsyon
A) Upang mapabuti ang kalagayan ng lahat ng tao sa lipunan B) Upang makamit ang personal na kasiyahan C) Upang mapabuti ang kalagayan ng iilang tao D) Upang mapanatili ang kapangyarihan ng mga lider
A) Pagkakaisa ng komunidad B) Pagkakaroon ng katarungan C) Paggalang sa karapatan ng bawat isa D) Pagsusulong ng pansariling interes
A) Pag-iwas sa pakikilahok sa komunidad B) Pagtutulungan at pagkakaisa ng mga tao C) Pagsasarili ng bawat indibidwal D) Pagkakaroon ng kompetisyon sa lipunan
A) Pagpapalaganap ng tsismis sa komunidad B) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis C) Pagpapalakas ng monopolyo sa negosyo D) Pagbibigay ng scholarship sa mga estudyanteng mahihirap
A) Pagpapalaganap ng diskriminasyon B) Pagbibigay ng pribilehiyo sa iilang tao C) Paglikha ng mga batas na makabubuti sa lahat D) Pagpapabaya sa mga pangangailangan ng mamamayan
A) Pagbibigay ng pantay na oportunidad sa edukasyon B) Pag-iwas sa pakikilahok sa halalan C) Pagkakaroon ng favoritism sa trabaho D) Pagpapalaganap ng maling impormasyon
A) Sa pamamagitan ng paglikha ng kompetisyon sa mga estudyante B) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng kaalaman at kasanayan para sa ikabubuti ng lipunan C) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa pakikilahok sa komunidad D) Sa pamamagitan ng pagpapalaganap ng maling impormasyon
A) Pagkakaroon ng malinis na kapaligiran B) Pagpapalaganap ng korapsyon C) Pagkakaroon ng maayos na sistema ng transportasyon D) Pagbibigay ng serbisyong pangkalusugan sa lahat
A) Upang makalikha ng kompetisyon sa komunidad B) Upang mapanatili ang kapayapaan at kaayusan sa lipunan C) Upang makaiwas sa responsibilidad D) Upang makamit ang pansariling interes
A) Pagpapalakas ng monopolyo sa negosyo B) Pag-iwas sa pakikilahok sa mga aktibidad ng komunidad C) Pagpapalaganap ng diskriminasyon D) Pagbibigay ng pantay na oportunidad sa lahat
A) Pagpapababa ng buwis B) Pagpapalakas ng agrikultura C) Pagpapalakas ng sektor ng edukasyon D) Pagpapalawak ng imprastraktura
A) Pagpapalawak ng kalakalan sa ibang bansa B) Pagpapababa ng utang panlabas C) Pagpapalakas ng militar D) Pagbabalik ng demokrasya
A) Build, Build, Build B) Angat Pinoy C) Philippines 2000 D) Tuwid na Daan
A) Pagtaas ng presyo ng langis B) Pagtaas ng utang panlabas C) Pagbaba ng halaga ng piso D) Korapsyon
A) Industriya B) Serbisyo C) Agrikultura D) Kalakalan
A) Pagpapalakas ng imprastraktura B) Pagpapalakas ng sektor ng turismo C) Pagpapalakas ng edukasyon D) Pagpapababa ng utang panlabas
A) Build, Build, Build B) Angat Pinoy C) Philippines 2000 D) Tuwid na Daan
A) Pagbaba ng korapsyon B) Pagbaba ng utang panlabas C) Pagtaas ng GDP D) Pagbabalik ng demokrasya
A) Pagpapababa ng buwis B) Pagpapalawak ng kalakalan C) Pagpapalakas ng sektor ng edukasyon D) Pagpapabuti ng imprastraktura ng enerhiya
A) Pagpapalakas ng sektor ng agrikultura B) Pagpapalakas ng sektor ng serbisyo C) Pagpapalakas ng sektor ng edukasyon D) Pagpapababa ng utang panlabas
A) Maglingkod sa komunidad at itaguyod ang karapatan ng mga tao B) Magtayo ng negosyo C) Magbigay ng kita sa mga miyembro D) Magbigay ng edukasyon sa mga bata
A) Department of Education B) Bangko Sentral ng Pilipinas C) Haribon Foundation D) Philippine National Police
A) Magbigay ng suporta at serbisyo sa mga komunidad B) Mag-imbestiga ng krimen C) Magtayo ng mga paaralan D) Magpatupad ng batas
A) Habitat for Humanity B) Red Cross C) Greenpeace D) Department of Health
A) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng trabaho B) Sa pamamagitan ng pagprotekta sa karapatan ng mga mamamayan C) Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga batas D) Sa pamamagitan ng pagtaas ng buwis
A) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay hindi kumikita B) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay pinamumunuan ng gobyerno C) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay hindi nagbibigay ng serbisyo D) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay may layuning kumita
A) Pagiging independyente at hindi kumikita B) Pagiging isang negosyo C) Pagiging isang korporasyon D) Pagiging bahagi ng gobyerno
A) Pagtaas ng kita ng gobyerno B) Pagpapalawak ng teritoryo C) Pagpapalakas ng ekonomiya D) Pagpapabuti ng kalidad ng buhay ng mga mamamayan
A) Pagbibigay ng pautang sa mga negosyo B) Pagpapalaganap ng kaalaman tungkol sa karapatang pantao C) Pagbuo ng mga bagong batas D) Pagpapatupad ng mga polisiya ng gobyerno
A) Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga batas B) Sa pamamagitan ng pagkuha ng mga empleyado C) Sa pamamagitan ng pag-oorganisa ng mga kampanya at programa D) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng pondo sa gobyerno |