A) 1950 – 1955 B) 1950 – 1959 C) 1950 – 1960 D) 1949 – 1950 E) 1950 – 1965
A) Natsir B) Burhanudin Harahap C) Ali Sastroamijoyo D) Sukiman E) Wilopo
A) 3 dan 5 B) 3,4 dan 5 C) 2 dan 4 D) 1,2 dan 3 E) 2,3, dan 4
A) Kabinet Natsir B) Kabinet Burhanudin Harahap C) Kabinet Wilopo D) Kabinet Sukiman E) Kabinet Ali Sastroamijoyo
A) Negara-negara Imperialis Barat B) Negara-negara blok Timur C) Negara-negara terbelakang D) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok E) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis
A) 2 dan 3 B) 2, 3, 4 C) 1, 3, 4 D) 3 dan 4 E) 1, 2, 3
A) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC B) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 C) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat D) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain E) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963
A) A.H. Nasution B) Moh. Yamin C) Moch. Hatta D) Ir. Djuanda E) Soebandrio
A) Melanggengkan ideologi Pancasila B) Membantu memberantas penyelewengan C) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila D) Memajukan kesejahteraan masyarakat E) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis
A) PNI, Masyumi dan PKI B) PNI, Muhammadiyah dan PKI C) Masyumi, NU dan PKI D) PNI, NU dan PKI E) Masyumi, NU dan Muhammadiyah
A) Aceh B) Kalimantan Selatan C) Jawa Tengah D) Sulawesi Selatan E) Jawa Barat
A) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 B) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi C) Pancasila terutama sila ke-4 D) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 E) Hasil Pemilu tahun 1955
A) UUD 1945 B) UUDS 1950 C) Konstitusi D) UUD RIS E) UUD Baru
A) 2,3, dan 5 B) 1 dan 3 C) 2 dan 4 D) 1,2 dan 3 E) 2,4 dan 5
A) Kolonel Katamso B) Jenderal A.H Nasution C) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo D) Mayjen Soeharto E) Letkol Untung
A) 28 September 1950 B) 28 September 1966 C) 7 Januari 1965 D) 7 Januari 1964 E) 7 Januari 1966
A) Buruh dan petani yang dipersenjatai B) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah C) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat D) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada E) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah
A) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta B) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB C) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat D) PBB dikuasai Negara-negara imperialis E) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia
A) MANIKEBU B) USDEK C) OLDEFO D) NASAKOM E) NEFO
A) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah B) politik luar negeri memihak Blok Barat C) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia D) politik luar negeri memihak pada Blok Timur E) politik luar negeri yang bebas dan aktif
A) Letkol Untung B) Kopral Satu Sukitman C) Kopral Joko D) Kapten Suroso E) Kapten Sunaryo
A) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo B) Brigjen Sutoyo Siswanto C) Mayjen Soeharto D) Jenderal A.H. Nasution E) Kolonel Katamso
A) Tap.MPRS No.XXXIII/MPRS/1967 B) Dekrit Presiden C) Keluarnya Supersemar D) Pemilu 1971 E) Peristiwa G.30 S/PKI
A) Chairul Saleh B) Basuki Rachman C) Elang Satya Kumara D) Arif Lukman Hakim E) Arief Rachman Hakim
A) Membentuk Kabinet Ampera B) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya C) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta D) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD E) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965
A) D.N. Aidit B) Muso C) Subandrio D) Darsono E) Semaun
A) M. Jusuf B) DI Panjaitan C) R. Suprapto D) S. Parman E) Haryono MT
A) Trikora B) Nawaksara C) Gestapu D) Manifesto E) Ampera
A) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan B) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud C) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka D) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf E) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani
A) perhebat ketahanan revolusi B) turunkan harga-harga barang C) bubarkan Kabinet Dwikora D) siap untuk mobilisasi umum E) bubarkan PKI beserta ormasnya
A) Historiografi B) Artefak C) Heuristik D) Interpretasi E) Verifikatif
A) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang B) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain C) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau D) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama E) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama
A) Sumber tertulis B) Sumber benda C) Sumber rekaman D) Sumber primer E) Sumber lisan
A) Meganthropus Palaeojavanicus B) Homo Wajakensis C) Homo Sapiens D) Pithecanthropus Erectus E) Homo Soloensis
A) Punden berundak B) Menhir C) Waruga D) Arca batu E) Dolmen
A) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna B) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha C) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma D) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa E) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra
A) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani B) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera C) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur D) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara E) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara
A) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki B) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi C) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya D) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan E) Proses pelayaran perdagangan
A) Raden Paku B) Raden Rahmat C) Syarif Hidayatullah D) Mahdum Ibrahim E) Raden Umar Said
A) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton B) masjid beratap tumpang C) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat D) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun E) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama
A) Cornelis de Houtman B) Jacob van Neck C) Christophorus Colombus D) Bartolomeus Diaz E) Marcopolo
A) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor B) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. C) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. D) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. E) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi.
A) 1, 2, 3 dan 4 B) 1, 2, dan 3 C) 2 dan 4 D) 3 dan 4 E) 1 dan 2
A) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi B) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat C) Barisan Militer – penasehat militer D) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang E) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam
A) Terbentuknya golongan tua dan golongan muda B) Pecahnya bangsa Indonesia C) Pertentangan antara golongan tua dengan golongan muda D) Peristiwa Bandung Lautan Api E) Peristiwa Rengasdengklok
A) Tjahaya dan Java News B) De express dan Tjahaya C) Soeara Indonesia dan Java News D) Soeara Asia dan Tjahaya E) Indonesia Merdeka dan Kompas
A) Memecah belah kekuatan musuh B) Pembentukan angkatan perang yang kuat C) Peningkatan taraf hidup rakyat D) Perjuangan fisik E) Perjuangan bersenjata dan diplomasi
A) Jawa Tengah B) Kalimantan Selatan C) D.I. Aceh D) Jawa Timur E) Sumatera Selatan
A) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal B) hilangnya revolusi fisik C) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan D) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa E) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis
A) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur B) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang C) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar D) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok E) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok |