A) Química B) Ecología C) Ninguna de las anteriores D) Biología E) Fisica
A) Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actividades y actitudes necesarias B) Es formar parte deuna sociedad informada C) Es concientizar a la sociedad de la contaminación D) Es educar al ambiente a funcionar debidamente E) Ninguna de las anteriores
A) Ecología B) Ninguna de las anteriores C) Fisica D) Biología E) Química
A) Mamíferos y anfibios B) Consumidores y productores C) Insectos y plantas D) Ninguna de las anteriores E) Animales, las plantas y los microorganismos
A) Aumentar la tasa de fertilidad. B) Reducir la producción de alimentos C) Reducir la pobreza D) Ninguna de la anteriores E) Reducir la tasa de natalidad.
A) Luz solar B) Temperatura C) Ninguna de las anteriores D) Aire E) Agua
A) Puede ser abordada por diversos profesionistas B) Ninguna de las anteriores C) Relaciona muchas ciencias D) Estudia a los seres vivos de manera simultánea E) Estudia a los seres vivos
A) Desintegradores B) Simbiontes C) Parásitos D) Autótrofos E) Ninguna de las anteriores
A) Comunidad B) Población C) Ninguna de las anteriores D) Biosfera E) Hábitat
A) Biocenosis B) Saturación C) Ninguna de las anteriores D) Transportación E) Migración
A) Natalidad B) Mortalidad C) Media anual D) Migración E) Ninguna de las anteriores
A) Tasa de natalidad B) Tasa media anual C) Ninguna de las anteriores D) Tasa de mortalidad E) Tasa de migración
A) Estratósfera B) Atmósfera C) Biosfera D) Ionosfera E) Ninguna de las anteriores
A) Calorica B) Mécanica C) Luminosa D) Ninguna de las anteriores E) Acústica
A) Fauna B) Comunidades C) Poblaciones D) Ecosistemas E) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Zoología C) Química D) Ecología E) Biología
A) Cualquier cosa obtenida del ambiente para satisfacer las necesidades y exigencias humanas B) Cualquier alteración al medio ambiente, en uno o más de sus componentes, provocada por la acción humana. C) La gestación de un tipo de desarrollo que garantice a escala local, nacional, regional y planetaria, tanto las condiciones de vida de las generaciones presentes como de las futuras D) Ninguna de las anteriores E) Es una ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo estas propiedades son afectadas por la interacción entre sus organismos y su ambiente.
A) Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente B) Programa de las Naciones Unidas Mundialmente Ambiental C) Ninguna de las anteriores D) Patrimonio de las Naciones Unidas para el Medio Ambiental. E) Patrimonio Nacional Única del Medio Ambiente
A) Ninguna de las anteriores B) Ecoturismo C) Ecodesarrollo D) Sustentabilidad E) Sostenibilidad
A) Elemento vivo del ecosistema B) Elemento compuesto del ecosistema C) Elemento artificial del ecosistema D) Elemento no vivo de un ecosistema E) Ninguna de las anteriores |