Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Shi
B) Miguel
C) Yang
D) Ming
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una muralla.
B) Para construir una pirámide
C) Para construir una casa.
D) Para hacerles la comida.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A las mujeres.
B) A los niños.
C) A los policías.
D) A los hombres.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque eran maleducados.
B) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
C) Porque eran los sucesores del emperador.
D) Porque eran carpinteros.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una mariposa.
B) Un búho.
C) Una ardilla.
D) Un cuervo.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El amor.
B) La aventura.
C) El odio.
D) El aburrimiento.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
B) Se habría muerto de frío.
C) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
D) Habría salido el sol.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) Al fuerte viento que hizo.
B) A la aparición de una excavadora.
C) A las lágrimas de la joven viuda.
D) A una terrible tormenta.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Al fuerte viento que hizo.
B) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
C) Temía su poder.
D) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a las murallas.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
D) En una lujosa tumba frente a un castillo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Meng se convirtió en un pez de plata.
B) El emperador chino mandó construir una muralla.
C) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
D) Un cuervo indicó el camino a Meng.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un pez de colores.
B) En Antonia Rigo
C) En un delfín.
D) En un pez de plata.
E) En una ballena.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
B) Que hay que resignarse ante una imposición.
C) Que hay que vivir en China.
D) Que hay que creer en los milagros.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng vive felizmente con el emperador.
B) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
  • 15. Este texto es:
A) Una narración.
B) Una biografía.
C) Una poesía.
D) Una obra de teatro.
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