A) localidades y sitios mas importantes B) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. C) derechos y deberes en un lugar determinado D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los diccionarios B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los cuadernos y documentos que usamos a diario D) albunes de caricaturas e. historitas
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) cuidar y respetar el medio ambiente D) respetar la patria
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro de representaciones graficas D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas para transitar en las calles B) normas del salón de clases C) normas familiares D) normas del colegio
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) señales B) el voto C) adivinanzas D) juegos
A) señales preventivas B) señales desviativas C) señales reglamentarias D) señales informativas
A) señales para transitar B) señales preventivas C) partes del semaforo D) puntos cardinales
A) desde el occidente B) desde el sur C) desde el este (oriente) D) desde el norte |