A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = [-3, 7)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (–5,5) C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) [–5,5]
A) toma todos los números reales después de a B) indica que a es negativo C) es equivalente con [a, +∞] D) toma todos los números reales desde a E) indica que a es positivo
A) [-5,7 ) B) (-5,7] C) (5,7 ) D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3< X< 6 B) -3> X< 6 C) -3> X> 6 D) -3≤ X≤ 6
A) -2≤ X ≤10 B) 2≤ X< 10 C) -2>X< 10 D) -2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 7 números B) contiene 9 números C) contiene al 2 y 10 D) no contiene al 2 y 10 E) es cerrado
A) (4,1) B) (4,1] C) [4,1] D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,9 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) contiene dos números: -1 y 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) son todos los números entre -1 y 1
A) la intersección de los positivos con los negativos B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números reales (R) D) al conjunto vacio E) al conjunto de los números enteros (Z) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) la unión entre x≥3 y x≤5 C) [5,3] D) (3,5) E) 3<x<5
A) vacia B) todos los números reales menos el 2 C) todos los números reales incluido el 2 D) sólo 2 E) no se puede determinar
A) incluye los valores extremos B) se simboliza con [ ] C) incluye sólo el valor extremo derecho D) incluye sólo el valor extremo izquierdo E) no incluye los valores extremos
A) (-∞,+∞) B) no se puede determinar C) el conjunto vacio D) 0 E) (-∞,0] Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) no se les escribe paréntesis B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) se les indica con paréntesis redondo E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x≤-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x<-2} D) {x | x>-2}
A) (-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4) C) (-2,1]∪(1,4) D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15) C) A = (5, 15] D) A = [5, 15)
A) {x | -2<x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia de números C) es una secuencia infinita de números reales D) contiene solo números enteros E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = [-2, 6) B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9> X B) -9 ≤ X C) 9 > X D) 9 ≤ X |