A) Terorganisir B) Ikhlash dan Tawakkal C) Sabar & Ikhlas D) Tangan Besi Dan Hebat
A) Pantang Menyerah & Kuat B) Sabar & Jujur C) Terorganisir & Pintar D) Tawakkal & bersyukur
A) Prinsip Amal Sholeh B) Prinsip Gaul C) Prinsip Kebersamaan D) Prinsip Semangat Kerja
A) Mendengarkan nasihat paman B) Selalu taat atas perintah seseorang yang lebih tua C) Berusaha berdagang untuk mencukupi kebutuhan sehari-hari karena tuntutan ekonomi keluarga. D) Mengasihani sanak saudara ataupun orang tua kita dengan cara belajar mandiri.
A) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai ke Khurasan, Armenia, Afrika & Ray. B) Melakukan renovasi terhadap masjid Nabawi C) Memperluas daerah kekuasaan Islam Sampai Ke Azerbaizan, Khazakstan, yaman, Suriah. D) Melakukan kodifikasi mushaf Al-qur’an
A) Ibnu khaldun, Madrasah Mekkah, Madrasah Madinah. B) Madrasah yaman, Madrasah Mesir, Madrasah Suriah C) Muhammadiyyah, Madrasah Fistat, Madrasah Mekkah D) Madrasah basroh, Madrasah Khuffah, Madrasah Damsyik
A) Abu Bakar as-Siddiq B) Usman bin Affan C) Ali bin Abi Thalib D) Umar bin Khattab
A) 4 B) 3 C) 1 D) 2
A) menumbuhkan budaya gres memisahkan antara pedoman Islam sebelumnya B) budaya gres yang menyimpang dari pedoman Islam C) perselisihan antar umat yang tiada ujungnya D) Kehidupan serasi antara Islam dengan tradisi lokal yang telah ada
A) Belajar tidak diiringi dengan rasa ikhlas B) hidup hanya berorientasi materialistis C) berguru tekun untuk meraih harapan D) berguru terus menerus
A) Kasultanan Surakarta dan Kasunanan Yogyakarta B) Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta C) Kasepuhan Yogyakarta dan Kanoman Surakarta D) Kasepuhan Surakarta dan Kanoman Yogyakarta
A) membentuk lembaga-lembaga yang beraliran Syi’ah B) membebaskan wilayah-wilayah Islam dari tentara Salib C) membangun bimbingan berguru untuk anak yang kurang mampu D) mengubah Al Azhar menjadi forum pengajaran ilmu Agama Islam dan pedoman Aliran Sunni
A) (2) dan (4) B) (1) dan (2) C) (3) dan (4) D) (1) dan (3)
A) Avicenna B) Ar-Razi C) Ibnu Musawah D) Al Farabi
A) 2 dan 3 B) 1 dan 3 C) 1 dan 2 D) 3 dan 4
A) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha B) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis C) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik D) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra
A) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang B) mengenal kasta, sederhana, ramah dan dengan peperangan C) Islam mudah, ramah, sederhana dan tenang D) sederhana, dengan peperangan, banyak hukum dan tenang
A) Bersikap pasrah tanpa perjuangan B) Memberikan rayuan dan kebanggaan biar diterima dakwahnya C) Sabar dan kerja keras dalam membuatkan Islam D) Memerangi kaum yang menolak
A) As-Sirat Al- Mustaqim B) Mir.atul Muhaqiqa C) Mir’atul Mukminin D) Sabilul Muhtadin
A) Al-Muattho B) Al-Umm C) Al-Burdah D) Al-Barzanji
A) Ruwah B) Kapit C) Mulud D) Besar
A) semangat dalam memerangi orang kafir B) berjiwa sosial di masyarakat C) berguru tanpa mengenal lelah D) teguh dalam mempertahankan aqidah
A) Terbunuhnyan Marwan II sebagai tanda runtuhnya bani Umyyah B) Propaganda Abu Muslim al-Khurasani menimbulkan kota Damaskus sentra dakwah C) Memerangi kaum Mawali untuk mengalahkan Bani Umayyah D) Menjadikan kota Bashrah sebagai sentra perencanaan pemberontakan
A) Ibrahim al-Imam B) Abul Abbas as-Saffah C) Abu Musllim al-Khurasani D) Muhammad bin Ali
A) Al Mutawakkil B) Abul Abbas al Saffah C) Harun Ar-rasyid D) Al Watsiq
A) Trenggana B) Agung hanyokrokusuma C) Hasanudin D) Ageng Tirtayasa
A) 4 B) 1 C) 3 D) 2
A) pelayaran, pertanian, perdagangan B) peternakan, perindustrian, perdagangan C) perindustrian, pelayaran, pertanian D) pertanian, perindustrian, perdagangan
A) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1238M B) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1238M C) Basrah, tepi sungai Tigris pada 1138M D) Tikrit, tepi sungai Tigris pada 1138M
A) (2), (3), (4), (5), (6) B) (1), (2), (3), (5), (6) C) (1), (3), (4), (5), (6) D) (1), (2), (3), (4), (5)
A) Dinasti Meurah Khair dan Dinasti Meurah Silu B) Dinasti Umayah dan Dinasti Abbasiyah C) Dinasti Al Ayyubiyah dan Dinasti Shalahuddin D) Dinasti Fatimiyah dan Dinasti Mamluk
A) kerajaan tersebut memakai bahasa pergaulan yang nyentrik B) letak kerajaan Malaka di Semenanjung Sumatra C) mempunyai corak kebudayaan egaliter dan demokratis D) dampak agama Islam dibawakan oleh para pengusaha
A) kekalahan Aceh melawan Portugis di Malaka tahun 1629 M B) letaknya yang Strategis, berada pada jalur perdagangan Internasional yaitu di Selat Malaka C) jatuhnya Bandar Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 M menambah makin ramainya Banda Jepara sehingga banyak pedagang muslim yang tidak mau lagi berdagang ke Bandar Malaka D) jatuhnya kekuasaan kerajaan Majapahit pada tahun 1478 M
A) Sunan Giri B) Maulana Malik Ibrahim C) Sunan Bonang D) Sunan Drajad
A) Tekun, ikhlas, sabar dalam menegakkan agama islam untuk meraih ridlo Allah SWT B) Tekun dalam berdakwah untuk meraih imbalan C) Berjuang membuatkan Islam untuk di sanjung orang D) Enggan berdakwah disebabkan tidak kuat
A) Salahuddin B) Iskandar Muda C) Ali Mughayat Syah D) Alauddin Rayat Syah
A) Teori Gujarat B) Teori Aceh C) Teori Persia D) Teori Mekkah
A) Membangun hubungan diplomatik didaerah luar jazirah arab B) Menaklukan kembali daerah-daerah yang melepaskan diri C) Menertibkan kembali keamanan daerah perbatasan D) Memperkuat pemerintahan luar negeri
A) Saad bin Ash dan Huzifah bin Yaman B) Abdullah bin Saad bin Abi Sarah C) Walid bin Uqbah D) Salam Rabiah al-Bahly
A) Al-Um B) Al-Faraid C) Al-Muwatta D) Al-Risalah
|