A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Las universidades
A) Su rima es libre. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es poesía escrita y no oral.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) Los villancicos castellanos C) Las jarchas D) El romancero
A) Villancicos de vela B) Villancicos de guerra C) Mayas D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) didáctico y moralizador C) lúdico. D) contemplativo.
A) La novela caballeresca B) Los romances C) Los villancicos D) El teatro
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Apelación a los oyentes B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y le presenta batalla. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar del destierro
A) Su realismo histórico y geográfico. B) La sutileza de los elementos humorísticos. C) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. D) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas.
A) XII y XIII B) XII, XIII y XIV C) XIII y XIV D) XIV y XV
A) Divide los versos en dos hemistiquios B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Libro de Alexandre B) Milagros de Nuestra Señora C) Santo domingo de Silos D) El sacrificio de la Misa
A) Al vino y al amor. B) A la naturaleza. C) Al trabajo. D) A las vidas ejemplares de los santos.
A) Composiciones líricas de carácter religioso B) Cuentos y fábulas de intención didáctica C) Guerras entre moros y cristianos D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas
A) Poesía goliárdica B) Mester de clerecía C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela
A) Alfonso X el Sabio B) El canciller Ayala C) Don Juan Manuel D) Fernando III el Santo
A) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. B) Preconiza una actitud práctica ante la vida. C) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. D) Es una de las obras más significativas del siglo XIII |