A) el número presente de genes alterados B) el número de cromosomas C) la expresión de la información codificada D) el tamaño celular
A) puede tener una esperanza de vida más larga B) es genéticamente idéntica a su madre C) ya no es capaz de reproducirse D) es incapaz de aparearse
A) vacuolas B) mitocondrias C) cloroplastos D) ribosomas
A) respuestas inmunes B) selección natural C) muchas células somáticas (del cuerpo) D) variación genética
A) se sintetizan diferentes instrucciones genéticas para satisfacer las necesidades de nuevos tipos de células B) algunas partes del material genético se pierden como resultado de la fertilización C) se usan diferentes segmentos de las instrucciones genéticas para producir diferentes tipos de células D) el código genético cambia conforme se dividen las células
A) B–D–A–C B) A–B–C–D C) B–C–A–D D) D–B–C–A
A) Asegura la fertilización externa de un óvulo. B) Elimina las excreciones producidas por el feto. C) Asegura el desarrollo interno del embrión. D) Produce gametos en los ovarios.
A) espermatozoides que pueden estar involucrados en la fertilización B) gametos con suministros de alimentos abundantes que nutren al embrión en desarrollo C) gametos inmaduros que se dividen por mitosis D) células somáticas involucradas en la formación de un embrión
A) se da un nombre científico a la descendencia B) la investigación muestra que otros animales pueden ser cruzados entre especies C) otros investigadores pueden repetir el experimento D) el biólogo incluyó un control en el experimento
A) célula sexual B) célula del cerebro C) célula de la piel D) célula del hígado
A) un cambio en la secuencia de aminoácidos determinada por el gen B) la liberación de anticuerpos por parte de ciertas células para corregir el error C) la digestión del gen alterado por las enzimas D) la producción de un almidón con función similar
A) variación dentro de la especie B) fertilización y desarrollo C) formación de descendencia idéntica D) sobreproducción de gametos
A) transfiere gametos a la mujer para la fertilización interna B) produce enzimas que impiden la fertilización C) proporciona un área para la fertilización D) liberan hormonas involucradas en la fertilización externa
A) mientras que la ciencia provee conocimiento, los valores son esenciales para tomar decisiones éticas al utilizar este conocimiento B) la investigación científica involucra la recopilación de información de un número grande de fuentes C) la adquisición de demasiado conocimiento en genética humana desalentará la investigación futura en esa área D) las explicaciones científicas dependen de la evidencia recopilada de una fuente única
A) diferenciación B) replicación C) evolución D) fertilización
A) las unidades de glucosa en las moléculas de carbohidratos B) las bases del ADN en el núcleo C) las moléculas de grasas en la membrana celular D) los enlaces de alta energía en las moléculas de almidón
A) Siempre se conoce como mutación. B) Siempre es ventajoso para el individuo. C) Siempre se detecta por el proceso de cromatografía. D) Siempre es pasado a la descendencia.
A) la producción de células corporales con la mitad de cromosomas que el cigoto B) la fertilización de un óvulo maduro por varios espermatozoides C) la mitosis y diferenciación de las células después que haya ocurrido la fertilización D) la producción de células nuevas con el doble de cromosomas que el cigoto
A) Difusión de oxígeno de la sangre fetal a la sangre materna. B) Paso de las enzimas digestivas de la sangre materna a la sangre fetal. C) Conversión de la sangre materna en sangre fetal. D) Intercambio de materiales entre la sangre fetal y la sangre materna.
A) tecnología del ADN recombinante B) división meiótica C) clonación D) cruce selectivo
A) todas las células tienen un ancestro común B) diferentes células tienen diferente material genético C) los diferentes tipos de células utilizan distintas partes de las instrucciones genéticas D) el medio ambiente y la historia pasada no tienen influencia sobre la función celular
A) son producidas sexualmente B) son idénticas desde el punto de vista genético C) tienen cromosomas idénticos D) tienen los mismos códigos de ADN
A) su forma y el tamaño B) su grado de motilidad (abilidad de moverse rapido) C) la cantidad de alimento que almacenan D) su número de cromosomas
A) con una molécula de almidón B) con una molécula de ADN C) con un aminoácido D) con un huevo
A) la placenta B) el gameto C) el estómago D) el ovario
A) son mellizos B) tienen los mismos padres C) son de sexos distintos D) se desarrollaron a partir de más de una célula espermática
A) un cuarto del número de cromosomas B) el doble de cromosomas C) el mismo número de cromosomas D) la mitad del número de cromosomas
A) 60 cromosomas B) 15 cromosomas C) 30 cromosomas D) 90 cromosomas
A) curso gratis en Escuela de Verano B) Boleto para el concierto de Rakim y Ken-Y C) nuevo Sidekick 2009 3G D) iPOD Touch
A) mas me gusta B) menos me gusta C) raramente me gusta D) a veces me gusta
A) la fotosíntesis en todos los organismos marinos cese o pare B) la mayoría de especies de mamíferos y aves se vuelvan estériles C) el ADN de los organismos sufra mutaciones D) los patrones de migración de las aves acuáticas sean anormales
A) 2 diferentes cigotos B) el mismo cigoto C) 2 diferentes ovulos y espermatozoides D) la misma placenta
A) en las vacuolas citoplasmaticas B) cuidadosamente guardado en el Reticulo Endoplasmatico C) regado por el citoplasma D) empaquetado en las ribosomas |