A) Upang maprotektahan ang dignidad ng bawat indibidwal B) Upang makabuo ng mga batas C) Upang makontrol ang lipunan D) Upang magbigay ng kapangyarihan sa gobyerno
A) Karapatang bumoto B) Karapatang magtrabaho C) Lahat ng nabanggit D) Karapatang mag-aral
A) Ipagbigay-alam sa kinauukulan B) Manatiling tahimik C) Iwasan ang sitwasyon D) Sumali sa paglabag
A) Pagsuporta sa paglabag B) Pagpapalaganap ng maling impormasyon C) Pagwawalang-bahala sa sitwasyon D) Pagkilos upang itama ang mali
A) Karapatang maghanapbuhay B) Karapatang magkaroon ng edukasyon C) Karapatang manakit ng kapwa D) Karapatang magpahayag ng opinyon
A) Magreklamo sa tamang ahensya B) Maghiganti sa nagkasala C) Iwasan ang nagkasala D) Manahimik na lamang
A) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis B) Paglabag sa batas C) Paggalang sa karapatan ng iba D) Pagsira sa kapaligiran
A) Upang makontrol ang media B) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan C) Upang magbigay ng parusa sa lahat D) Upang magbigay ng kapangyarihan sa mga lider
A) Magbulag-bulagan B) Mag-ulat sa kinauukulan C) Magtago D) Sumali sa paglabag
A) Ang opinyon ng kanyang mga kaibigan B) Ang dami ng tao sa paligid C) Ang kaligtasan ng lahat D) Ang kanyang personal na interes
A) Ito ay nagbabago depende sa sitwasyon. B) Ito ay nakabatay sa personal na opinyon. C) Ito ay hindi nakadepende sa personal na damdamin o opinyon. D) Ito ay nagbabago depende sa kultura.
A) Ito ay para lamang sa mga tao sa nakaraang panahon. B) Ito ay para lamang sa mga tao sa isang partikular na lugar. C) Ito ay para sa lahat ng tao, saanman at kailanman. D) Ito ay para lamang sa mga tao na may mataas na edukasyon.
A) Ito ay nagbabago sa paglipas ng panahon. B) Ito ay palaging umiiral at hindi nagbabago. C) Ito ay nagbabago depende sa gobyerno. D) Ito ay nagbabago depende sa teknolohiya.
A) Ito ay nagbabago depende sa damdamin ng tao B) Ito ay nananatiling pareho kahit anong mangyari. C) Ito ay nagbabago depende sa panahon. D) Ito ay nagbabago depende sa relihiyon.
A) Subhektibo B) Pangkalahatan C) Walang hanggan D) Obhektibo
A) Upang magtaguyod ng dignidad ng tao B) Upang makakuha ng kita C) Upang makilala sa komunidad D) Upang makapaglibang
A) Pagliban sa klase B) Pagkopya ng sagot sa katabi C) Pag-aaway sa kapwa mag-aaral D) Paglilinis ng silid-aralan
A) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain B) Sa pamamagitan ng pagdadagdag ng problema C) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga proyekto D) Sa pamamagitan ng pag-aambag sa kaayusan at kalinisan
A) Nagpapababa ito ng moral ng tao B) Nagbibigay ito ng pagkakataon para sa personal na pag-unlad C) Nagdudulot ito ng pagkakahiwalay sa komunidad D) Nagiging sanhi ito ng alitan
A) Paggalang sa karapatan ng iba B) Pagiging tapat sa trabaho C) Pagsisinungaling sa kapwa D) Pagtulong sa nangangailangan
A) Pagkakaroon ng alitan at hindi pagkakaintindihan B) Pagkakaroon ng pagkakaisa C) Pagkakaroon ng masayang komunidad D) Pag-unlad ng bawat indibidwal
A) Pag-aaway sa kapwa barangay B) Pagpapakalat ng tsismis C) Pag-iwas sa mga aktibidad ng komunidad D) Paglahok sa mga proyekto ng barangay
A) Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga alituntunin B) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain C) Sa pamamagitan ng pag-aaway sa kapwa mag-aaral D) Sa pamamagitan ng paglabag sa mga patakaran
A) Pagkakaroon ng mas maraming kaaway B) Pagkakaroon ng mas kaunting responsibilidad C) Pagkakaroon ng respeto at tiwala ng iba D) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
A) Pagpapakalat ng maling impormasyon B) Pagiging tamad sa mga gawain C) Pag-iwas sa mga proyekto ng barangay D) Paglahok sa mga aktibidad ng komunidad
A) Upang magbigay ng parusa sa mga nagkasala B) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan sa lipunan C) Upang makalikom ng buwis para sa gobyerno D) Upang magbigay ng trabaho sa mga tao
A) Batas sa pagtatayo ng gusali B) Batas sa paggalang sa karapatan ng tao C) Batas sa pagmamaneho ng sasakyan D) Batas sa pagbabayad ng buwis
A) Mga batas na ginawa ng tao B) Mga prinsipyo ng tama at mali na likas sa tao C) Mga batas na nakabatay sa relihiyon D) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
A) Sa pamamagitan ng pagtingin sa kasaysayan ng batas B) Sa pamamagitan ng pagsusuri kung ito ay makatarungan at makatao C) Sa pamamagitan ng pagtingin sa dami ng mga kaso ng paglabag D) Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kanilang epekto sa ekonomiya
A) Pagpapalaganap ng karahasan B) Pagpaparusa sa mga nagkasala C) Pagpapanatili ng kaayusan sa lipunan D) Pagpapalaganap ng katarungan
A) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali B) Relihiyosong paniniwala C) Tradisyon ng lipunan D) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
A) Batas sa karapatang pantao B) Batas sa kalakalan C) Batas sa trapiko D) Batas sa pagbabayad ng buwis
A) Pagtaas ng kita ng gobyerno B) Pagdami ng trabaho C) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay at kawalan ng katarungan D) Pagkakaroon ng mas maayos na lipunan
A) Mga patakaran ng paaralan B) Mga tradisyon ng pamilya C) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali D) Mga batas ng gobyerno
A) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho B) Sa pamamagitan ng pagtaas ng kita ng gobyerno C) Sa pamamagitan ng pagpaparusa sa mga nagkasala D) Sa pamamagitan ng pagtiyak na ang mga batas ay makatarungan at makatao
A) Pagkakait ng edukasyon B) Pagbabawal sa malayang pamamahayag C) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan D) Pagpapahirap o torture
A) Pisikal na pinsala B) Pagkawala ng karapatan sa edukasyon C) Pagkakait ng kalayaan sa relihiyon D) Pagkakaroon ng trauma at stress
A) Pag-aaresto nang walang warrant B) Diskriminasyon batay sa lahi o kasarian C) Pagkakait ng pagkain sa isang tao D) Pagpapahirap sa isang bilanggo
A) Pagtaas ng antas ng edukasyon B) Pag-unlad ng ekonomiya C) Pagkakaroon ng kapayapaan D) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay
A) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan B) Pagbugbog o pananakit C) Pagkakait ng kalayaan sa pamamahayag D) Pagpapahirap o torture
A) Upang makakuha ng gantimpala B) Upang makilala ng mga tao C) Upang makatulong sa pag-unlad ng komunidad D) Upang makapaglibang
A) Pagbili ng mga produkto sa tindahan B) Pagsali sa isang bayad na seminar C) Pagtulong sa paglilinis ng parke nang walang bayad D) Pagbabayad para sa isang serbisyo
A) Nagbibigay ito ng karanasan at kasanayan B) Nagdudulot ito ng stress C) Nagiging sanhi ito ng pagkakahiwalay sa lipunan D) Nagpapababa ito ng tiwala sa sarili
A) Pagbaba ng kalidad ng buhay B) Pag-unlad ng ekonomiya at lipunan C) Pagkakawatak-watak ng komunidad D) Pagkakaroon ng mas maraming problema
A) Pagkakaroon ng mas malalim na pag-unawa sa mga isyu ng komunidad B) Pagkakaroon ng mas mataas na kita C) Pagkakaroon ng mas malawak na network D) Pagkakaroon ng bagong kaibigan |