ThatQuiz Test Library Take this test now
2qrtr_BREQUILLO_ESP9 - Quiz
Contributed by: Brequillo
  • 1. Ano ang pangunahing layunin ng pagkakaroon ng mga karapatan ng tao?
A) Upang magbigay ng kapangyarihan sa gobyerno
B) Upang makabuo ng mga batas
C) Upang makontrol ang lipunan
D) Upang maprotektahan ang dignidad ng bawat indibidwal
  • 2. Alin sa mga sumusunod ang isang halimbawa ng karapatang pantao?
A) Karapatang magtrabaho
B) Lahat ng nabanggit
C) Karapatang mag-aral
D) Karapatang bumoto
  • 3. Ano ang tungkulin ng isang mamamayan kapag may nakitang paglabag sa karapatang pantao?
A) Ipagbigay-alam sa kinauukulan
B) Manatiling tahimik
C) Sumali sa paglabag
D) Iwasan ang sitwasyon
  • 4. Ano ang ibig sabihin ng "pagtutuwid" sa konteksto ng paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagpapalaganap ng maling impormasyon
B) Pagkilos upang itama ang mali
C) Pagsuporta sa paglabag
D) Pagwawalang-bahala sa sitwasyon
  • 5. Alin sa mga sumusunod ang hindi karapatan ng tao?
A) Karapatang maghanapbuhay
B) Karapatang magpahayag ng opinyon
C) Karapatang magkaroon ng edukasyon
D) Karapatang manakit ng kapwa
  • 6. Ano ang dapat gawin ng isang tao kung siya ay nakaranas ng paglabag sa kanyang karapatan?
A) Manahimik na lamang
B) Magreklamo sa tamang ahensya
C) Iwasan ang nagkasala
D) Maghiganti sa nagkasala
  • 7. Alin sa mga sumusunod ang isang tungkulin ng mamamayan sa lipunan?
A) Paggalang sa karapatan ng iba
B) Paglabag sa batas
C) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis
D) Pagsira sa kapaligiran
  • 8. Ano ang pangunahing layunin ng mga batas na nagpoprotekta sa karapatang pantao?
A) Upang makontrol ang media
B) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan
C) Upang magbigay ng kapangyarihan sa mga lider
D) Upang magbigay ng parusa sa lahat
  • 9. Alin sa mga sumusunod ang tamang kilos kapag may nakitang paglabag sa karapatang pantao?
A) Magbulag-bulagan
B) Magtago
C) Mag-ulat sa kinauukulan
D) Sumali sa paglabag
  • 10. Ano ang dapat isaalang-alang ng isang tao bago kumilos upang ituwid ang paglabag sa karapatang pantao?
A) Ang kaligtasan ng lahat
B) Ang kanyang personal na interes
C) Ang opinyon ng kanyang mga kaibigan
D) Ang dami ng tao sa paligid
  • 11. Ano ang ibig sabihin ng pagiging obhektibo ng likas na batas moral?
A) Ito ay nakabatay sa personal na opinyon.
B) Ito ay hindi nakadepende sa personal na damdamin o opinyon.
C) Ito ay nagbabago depende sa sitwasyon.
D) Ito ay nagbabago depende sa kultura.
  • 12. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pangkalahatan na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay para sa lahat ng tao, saanman at kailanman.
B) Ito ay para lamang sa mga tao na may mataas na edukasyon.
C) Ito ay para lamang sa mga tao sa nakaraang panahon.
D) Ito ay para lamang sa mga tao sa isang partikular na lugar.
  • 13. Ano ang ibig sabihin ng walang hanggan na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay nagbabago depende sa gobyerno.
B) Ito ay nagbabago sa paglipas ng panahon.
C) Ito ay palaging umiiral at hindi nagbabago.
D) Ito ay nagbabago depende sa teknolohiya.
  • 14. Paano mailalarawan ang di-nagbabago na katangian ng likas na batas moral?
A) Ito ay nagbabago depende sa damdamin ng tao
B) Ito ay nananatiling pareho kahit anong mangyari.
C) Ito ay nagbabago depende sa relihiyon.
D) Ito ay nagbabago depende sa panahon.
  • 15. Alin sa mga sumusunod ang hindi katangian ng likas na batas moral?
A) Pangkalahatan
B) Walang hanggan
C) Obhektibo
D) Subhektibo
  • 16. Ano ang pangunahing layunin ng paggawa sa konteksto ng pamilya, paaralan, o barangay?
A) Upang magtaguyod ng dignidad ng tao
B) Upang makakuha ng kita
C) Upang makilala sa komunidad
D) Upang makapaglibang
  • 17. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng paggawa na nagtataguyod ng dignidad ng tao sa paaralan?
A) Paglilinis ng silid-aralan
B) Pag-aaway sa kapwa mag-aaral
C) Pagkopya ng sagot sa katabi
D) Pagliban sa klase
  • 18. Paano nakakatulong ang paggawa sa barangay sa paglilingkod sa komunidad?
A) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain
B) Sa pamamagitan ng pag-aambag sa kaayusan at kalinisan
C) Sa pamamagitan ng pagdadagdag ng problema
D) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga proyekto
  • 19. Ano ang kahalagahan ng paggawa sa konteksto ng dignidad ng tao?
A) Nagpapababa ito ng moral ng tao
B) Nagbibigay ito ng pagkakataon para sa personal na pag-unlad
C) Nagiging sanhi ito ng alitan
D) Nagdudulot ito ng pagkakahiwalay sa komunidad
  • 20. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagsisinungaling sa kapwa
B) Paggalang sa karapatan ng iba
C) Pagiging tapat sa trabaho
D) Pagtulong sa nangangailangan
  • 21. Ano ang maaaring maging epekto ng paggawa na hindi nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagkakaroon ng masayang komunidad
B) Pagkakaroon ng alitan at hindi pagkakaintindihan
C) Pag-unlad ng bawat indibidwal
D) Pagkakaroon ng pagkakaisa
  • 22. Alin sa mga sumusunod na gawain sa barangay ang nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pag-aaway sa kapwa barangay
B) Paglahok sa mga proyekto ng barangay
C) Pagpapakalat ng tsismis
D) Pag-iwas sa mga aktibidad ng komunidad
  • 23. Paano makakatulong ang paggawa sa paaralan sa pag-unlad ng dignidad ng tao?
A) Sa pamamagitan ng paglabag sa mga patakaran
B) Sa pamamagitan ng pag-aaway sa kapwa mag-aaral
C) Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga alituntunin
D) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa mga gawain
  • 24. Ano ang pangunahing benepisyo ng paggawa na nagtataguyod ng dignidad ng tao?
A) Pagkakaroon ng mas kaunting responsibilidad
B) Pagkakaroon ng respeto at tiwala ng iba
C) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
D) Pagkakaroon ng mas maraming kaaway
  • 25. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng paglilingkod sa komunidad?
A) Pag-iwas sa mga proyekto ng barangay
B) Pagpapakalat ng maling impormasyon
C) Pagiging tamad sa mga gawain
D) Paglahok sa mga aktibidad ng komunidad
  • 26. Ano ang pangunahing layunin ng mga batas na nakabatay sa likas na batas moral?
A) Upang magbigay ng parusa sa mga nagkasala
B) Upang magbigay ng trabaho sa mga tao
C) Upang makalikom ng buwis para sa gobyerno
D) Upang mapanatili ang kaayusan at katarungan sa lipunan
  • 27. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng batas na nakabatay sa likas na batas moral?
A) Batas sa pagmamaneho ng sasakyan
B) Batas sa pagtatayo ng gusali
C) Batas sa paggalang sa karapatan ng tao
D) Batas sa pagbabayad ng buwis
  • 28. Ano ang ibig sabihin ng likas na batas moral?
A) Mga batas na ginawa ng tao
B) Mga batas na nakabatay sa relihiyon
C) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
D) Mga prinsipyo ng tama at mali na likas sa tao
  • 29. Paano nasusuri ang mga batas na umiiral para sa mga kabataan batay sa likas na batas moral?
A) Sa pamamagitan ng pagsusuri kung ito ay makatarungan at makatao
B) Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kanilang epekto sa ekonomiya
C) Sa pamamagitan ng pagtingin sa kasaysayan ng batas
D) Sa pamamagitan ng pagtingin sa dami ng mga kaso ng paglabag
  • 30. Alin sa mga sumusunod ang hindi layunin ng likas na batas moral?
A) Pagpaparusa sa mga nagkasala
B) Pagpapalaganap ng katarungan
C) Pagpapanatili ng kaayusan sa lipunan
D) Pagpapalaganap ng karahasan
  • 31. Ano ang pangunahing batayan ng likas na batas moral?
A) Tradisyon ng lipunan
B) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
C) Relihiyosong paniniwala
D) Mga batas na ipinatutupad ng gobyerno
  • 32. Alin sa mga sumusunod na batas ang maaaring masuri batay sa likas na batas moral?
A) Batas sa pagbabayad ng buwis
B) Batas sa kalakalan
C) Batas sa trapiko
D) Batas sa karapatang pantao
  • 33. Ano ang maaaring maging epekto ng mga batas na hindi nakabatay sa likas na batas moral?
A) Pagdami ng trabaho
B) Pagtaas ng kita ng gobyerno
C) Pagkakaroon ng mas maayos na lipunan
D) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay at kawalan ng katarungan
  • 34. Alin sa mga sumusunod ang maaaring maging batayan ng likas na batas moral?
A) Likas na kaalaman ng tao sa tama at mali
B) Mga tradisyon ng pamilya
C) Mga batas ng gobyerno
D) Mga patakaran ng paaralan
  • 35. Paano makatutulong ang likas na batas moral sa paggawa ng mga batas para sa kabataan?
A) Sa pamamagitan ng pagtaas ng kita ng gobyerno
B) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho
C) Sa pamamagitan ng pagtiyak na ang mga batas ay makatarungan at makatao
D) Sa pamamagitan ng pagpaparusa sa mga nagkasala
  • 36. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng pisikal na paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagkakait ng edukasyon
B) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
C) Pagpapahirap o torture
D) Pagbabawal sa malayang pamamahayag
  • 37. Ano ang pangunahing epekto ng sikolohikal at emosyonal na paglabag sa isang indibidwal?
A) Pagkakait ng kalayaan sa relihiyon
B) Pagkawala ng karapatan sa edukasyon
C) Pagkakaroon ng trauma at stress
D) Pisikal na pinsala
  • 38. Alin sa mga sumusunod ang itinuturing na sistematikong paglabag sa karapatang pantao?
A) Pag-aaresto nang walang warrant
B) Pagkakait ng pagkain sa isang tao
C) Diskriminasyon batay sa lahi o kasarian
D) Pagpapahirap sa isang bilanggo
  • 39. Ano ang maaaring maging bunga ng sistematikong paglabag sa karapatang pantao sa isang lipunan?
A) Pagkakaroon ng hindi pagkakapantay-pantay
B) Pag-unlad ng ekonomiya
C) Pagtaas ng antas ng edukasyon
D) Pagkakaroon ng kapayapaan
  • 40. Alin sa mga sumusunod ang hindi kabilang sa pisikal na paglabag sa karapatang pantao?
A) Pagkakulong nang walang sapat na dahilan
B) Pagbugbog o pananakit
C) Pagpapahirap o torture
D) Pagkakait ng kalayaan sa pamamahayag
  • 41. Ano ang pangunahing layunin ng pakikilahok sa mga gawaing pangkomunidad?
A) Upang makapaglibang
B) Upang makatulong sa pag-unlad ng komunidad
C) Upang makakuha ng gantimpala
D) Upang makilala ng mga tao
  • 42. Alin sa mga sumusunod ang isang halimbawa ng bolunterismo?
A) Pagbabayad para sa isang serbisyo
B) Pagsali sa isang bayad na seminar
C) Pagbili ng mga produkto sa tindahan
D) Pagtulong sa paglilinis ng parke nang walang bayad
  • 43. Paano nakakatulong ang bolunterismo sa personal na pag-unlad ng isang indibidwal?
A) Nagbibigay ito ng karanasan at kasanayan
B) Nagiging sanhi ito ng pagkakahiwalay sa lipunan
C) Nagdudulot ito ng stress
D) Nagpapababa ito ng tiwala sa sarili
  • 44. Ano ang maaaring maging epekto ng aktibong pakikilahok ng mga mamamayan sa kanilang komunidad?
A) Pagkakaroon ng mas maraming problema
B) Pagkakawatak-watak ng komunidad
C) Pag-unlad ng ekonomiya at lipunan
D) Pagbaba ng kalidad ng buhay
  • 45. Alin sa mga sumusunod ang hindi direktang benepisyo ng bolunterismo?
A) Pagkakaroon ng mas malalim na pag-unawa sa mga isyu ng komunidad
B) Pagkakaroon ng mas malawak na network
C) Pagkakaroon ng bagong kaibigan
D) Pagkakaroon ng mas mataas na kita
Students who took this test also took :

Created with That Quiz — where a math practice test is always one click away.