A) los nobles B) los artesanos C) el proletariado D) la burguesía E) los siervos
A) Diderot y Payne. B) Fulton y Watt. C) Hume y Dilthey. D) Voltaire y Rousseau. E) Leonardo y Montesquieu.
A) detuvo los intereses de Estados Unidos de América. B) dio un nuevo impulso a la monarquía. C) permitió que Napoleón llegara al poder. D) promovió la necesidad de una Revolución Industrial. E) estableció principios y derechos universales.
A) bolcheviques y mencheviques. B) liberales y bolcheviques. C) jacobinos y girondinos. D) federalistas y centralistas. E) anarquistas y mencheviques
A) los nuevos pactos internacionales. B) la tensa situación internacional. C) la invasión de Etiopía por Italia. D) el conflicto entre distintas etnias. E) el ataque alemán a Polonia.
A) Tratados de libre comercio.Centralización del mercado.Intervencionismo estatal.Calentamiento global. B) Interdependencia mundial.Tratados de libre comercio.Desarrollo de Internet.Conformación de bloques económicos. C) Centralización del mercado.Desarrollo de Internet.Intervencionismo estatal.Calentamiento global. D) Tratados de libre comercio.Desarrollo de Internet.Intervencionismo estatal.Conformación de bloques económicos. E) Interdependencia mundial.Tratados de libre comercio.Centralización del mercado.Desarrollo de Internet.
A) olmeca B) mexica C) maya D) teotihuacana E) totonaca
A) Virreinato y Monarquía B) Principado y Monarquía C) Regencia y Monarquía D) Audiencia y Virreintao E) Regencia y Principado
A) el desarrollo industrial. B) el pago de intereses por préstamos. C) la creación de intendencia. D) la expulsión de los jesuitas. E) el despotismo ilustrado.
A) Separación de Texas.Promulgación de leyes que favorecían a los indígenas. B) Reconocimiento de la separación de la Iglesia y el Estado.Adopción de la Constitución de 1857 y Separación de Texas. C) Adopción de la Constitución de 1857.Separación de Texas y Promoción de la investigación científica. D) Adopción de la Constitución de 1857.Separación de Texas y Promulgación de leyes que favorecían a los indígenas. E) Reconocimiento de la separación de la Iglesia y el Estado.Promulgación de leyes que favorecían a los indígenas y Promoción de la investigación científica.
A) la marginación de los campesinos del poder. B) la derrota total del movimiento maderista. C) el momento de mayor poder del villismo y del zapatismo. D) el auge del carrancismo en la Revolución. E) el ascenso político del grupo sonorense.
A) libertad de expresión y la participación ciudadana. B) reforma constitucional y la globalización. C) descentralización y la reforma del Estado. D) privatización y el libre comercio. E) democratización y el libre comercio |