A) 1950 – 1965 B) 1950 – 1960 C) 1949 – 1950 D) 1950 – 1959 E) 1950 – 1955
A) Natsir B) Ali Sastroamijoyo C) Burhanudin Harahap D) Wilopo E) Sukiman
A) 3 dan 5 B) 1,2 dan 3 C) 2 dan 4 D) 2,3, dan 4 E) 3,4 dan 5
A) Kabinet Wilopo B) Kabinet Burhanudin Harahap C) Kabinet Ali Sastroamijoyo D) Kabinet Sukiman E) Kabinet Natsir
A) Negara-negara Imperialis Barat B) Negara-negara blok Timur C) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis D) Negara-negara terbelakang E) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok
A) 3 dan 4 B) 2 dan 3 C) 2, 3, 4 D) 1, 3, 4 E) 1, 2, 3
A) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain B) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat C) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 D) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC E) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963
A) A.H. Nasution B) Soebandrio C) Moch. Hatta D) Moh. Yamin E) Ir. Djuanda
A) Melanggengkan ideologi Pancasila B) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila C) Membantu memberantas penyelewengan D) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis E) Memajukan kesejahteraan masyarakat
A) PNI, NU dan PKI B) PNI, Muhammadiyah dan PKI C) Masyumi, NU dan PKI D) Masyumi, NU dan Muhammadiyah E) PNI, Masyumi dan PKI
A) Kalimantan Selatan B) Jawa Tengah C) Aceh D) Sulawesi Selatan E) Jawa Barat
A) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi B) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 C) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 D) Hasil Pemilu tahun 1955 E) Pancasila terutama sila ke-4
A) UUD RIS B) UUD Baru C) UUD 1945 D) Konstitusi E) UUDS 1950
A) 1 dan 3 B) 2 dan 4 C) 1,2 dan 3 D) 2,3, dan 5 E) 2,4 dan 5
A) Letkol Untung B) Jenderal A.H Nasution C) Kolonel Katamso D) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo E) Mayjen Soeharto
A) 7 Januari 1966 B) 28 September 1950 C) 7 Januari 1964 D) 7 Januari 1965 E) 28 September 1966
A) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah B) Buruh dan petani yang dipersenjatai C) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada D) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah E) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat
A) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat B) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB C) PBB dikuasai Negara-negara imperialis D) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta E) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia
A) NEFO B) MANIKEBU C) OLDEFO D) USDEK E) NASAKOM
A) politik luar negeri yang bebas dan aktif B) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia C) politik luar negeri memihak pada Blok Timur D) politik luar negeri memihak Blok Barat E) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah
A) Kopral Satu Sukitman B) Kopral Joko C) Kapten Sunaryo D) Kapten Suroso E) Letkol Untung
A) Mayjen Soeharto B) Kolonel Katamso C) Jenderal A.H. Nasution D) Brigjen Sutoyo Siswanto E) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo
A) ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia B) ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai dengan yang paling maju C) ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makhluk hidup D) ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah E) ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau
A) nekara perunggu B) Chopper C) manik-manik D) bejana perunggu E) kapak corong
A) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 B) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD C) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta D) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya E) Membentuk Kabinet Ampera
A) Muso B) Subandrio C) Semaun D) Darsono E) D.N. Aidit
A) 1, 3 dan 5 B) 1, 2, 3 dan 4 C) 3, 4 dan 5 D) 1, 2 dan 3 E) 1, 2 dan 4
A) Nawaksara B) Trikora C) Ampera D) Gestapu E) Manifesto
A) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani B) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka C) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud D) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf E) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan
A) bubarkan Kabinet Dwikora B) siap untuk mobilisasi umum C) perhebat ketahanan revolusi D) bubarkan PKI beserta ormasnya E) turunkan harga-harga barang
A) Interpretasi B) Verifikatif C) Artefak D) Heuristik E) Historiografi
A) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang B) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain C) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau D) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama E) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama
A) Sumber benda B) Sumber tertulis C) Sumber lisan D) Sumber rekaman E) Sumber primer
A) Pithecanthropus Erectus B) Homo Wajakensis C) Homo Soloensis D) Homo Sapiens E) Meganthropus Palaeojavanicus
A) Punden berundak B) Waruga C) Menhir D) Arca batu E) Dolmen
A) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa B) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra C) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha D) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna E) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma
A) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur B) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera C) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara D) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara E) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani
A) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan B) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki C) Proses pelayaran perdagangan D) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi E) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya
A) Raden Umar Said B) Raden Paku C) Mahdum Ibrahim D) Raden Rahmat E) Syarif Hidayatullah
A) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama B) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton C) masjid beratap tumpang D) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun E) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat
A) merupakan perwakilan Inggris di Jawa B) mendirikan Kebun Raya Bogor C) membuat jalan Raya Pos (The Groot Postweg) dari Anyer-Panarukan D) menulis buku yang berjudul The History of Java E) mencetuskan politik etis (Etische Politiek)
A) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor B) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. C) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. D) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. E) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat.
A) 2 dan 4 B) 3 dan 4 C) 1, 2, 3 dan 4 D) 1 dan 2 E) 1, 2, dan 3
A) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi B) Barisan Militer – penasehat militer C) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam D) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Sanjaya dan Isyana B) Syailendra dan Isyana C) Syailendra dan Girindra D) Sanjaya dan Syailendra E) Sanjaya dan Girindra
A) Soeara Indonesia dan Java News B) Soeara Asia dan Tjahaya C) Tjahaya dan Java News D) Indonesia Merdeka dan Kompas E) De express dan Tjahaya
A) Perjuangan bersenjata dan diplomasi B) Pembentukan angkatan perang yang kuat C) Perjuangan fisik D) Peningkatan taraf hidup rakyat E) Memecah belah kekuatan musuh
A) Jawa Tengah B) Sumatera Selatan C) D.I. Aceh D) Kalimantan Selatan E) Jawa Timur
A) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan B) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa C) hilangnya revolusi fisik D) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal E) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis
A) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur B) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok C) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang D) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar E) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok
A) bukit batu karang di sepanjang pantai Sumatera Timur B) sisa-sisa makanan yang terdiri dari tulang belulang ikan C) gua-gua tempat tinggal manusia purba Zaman Mesolitikum D) rumah tinggal yang berupa celah-celah batu karang E) sampah-sampah dapur yang terdiri dari kulit kerang
A) Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau B) Sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadia dan peristiwa-peristiwa dalamkenyataan sekitarnya C) Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa-peristiwa yang merupakan realitas D) Sejarah tidak berkembang ke ara depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya di akibatkan oleh keadaan manusia E) Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan – perubahan dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak suatu masyarakat
A) 1 , 2 , 3 , dan 4 B) 3 , 2 , 4 , dan 1 C) 1 , 4 , 2 , dan 3 D) 4 , 3 , 2 , dan 1 E) 2 , 4 , 3 , dan 1
A) Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat dan Iwa Kusumasumantri B) E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat C) Suwardi Surjaningrat, Iwa Kusumasumantri dan Ir. Soekarno D) Ir. Soekarno, Mohammad Hatta dan E.F.E Douwes Dekker E) Mohammad Hatta, Tjipto Mangunkusumo dan Suwardi Surjaningrat
A) 2 dan 4 B) 3 dan 4 C) 1 dan 2 D) 2 dan 3 E) 1 dan 3
A) Kepercayaan tentang rengkarnasi manusia yang tergantung amalnya B) Kepercayaan masyarakat meyakini tentang roh nenek moyang C) Kepercayaan manusia akan hari kiamat D) Kepercayaan bahwa hewan merupakan jelmaan dewa E) Kepercayaan akan benda-benda tertentu memiliki roh
A) Peringatan 17 Agustus 1962 di Istana Merdeka B) Penyelenggaraan Asian Games VI di Jakarta C) Peresmian Monumen Nasional (Monas) D) Peresmian Stadion Gelora Bung Karno E) Penyelenggaraan KTT Non Blok di Jakarta
A) Nasionalistis, demokratis dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan B) Chauvinistis, demokratis dan mengunggulkan bangsa Jerman C) Nasionalistis, demokratis dan sosialis D) Chauvinistis, fanatik dan mengunggulkan bangsa Eropa E) Cahuvinistis, fanatik dan mengunggulkan ras Aria
A) ketahanan pangan di Indonesia masih sangat rentan karena mayoritas masyarakat Indonesia lebih suka mengkonsumsi beras B) terjadinya penggundukan hutan yang mengakibatkan wilayah Indonesia tidak lagi dapat dikategorikan daerah ijo royo-royo C) lingkungan menjadi rusak akibat penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan D) terjadi polarisasi yang semakin tajam antara warga kaya dan miskin di pedesaan E) hasil produksi pertanian Indonesia masih belum mampu mengangkat kesejahteraan petani
A) Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian di daerah konflik B) membantu Timor-Timur meraih kemerdekaan C) Indonesia cenderung memihak blok Barat D) terbentuknya Poros Jakarta–Peking menunjukkan Indonesia memihak blok Timur E) menjadi tuan rumah dari penyelenggaraan KAA di Bandung, Jawa Barat |