A) 1950 – 1959 B) 1950 – 1965 C) 1949 – 1950 D) 1950 – 1960 E) 1950 – 1955
A) Wilopo B) Natsir C) Ali Sastroamijoyo D) Sukiman E) Burhanudin Harahap
A) 2 dan 4 B) 3,4 dan 5 C) 3 dan 5 D) 2,3, dan 4 E) 1,2 dan 3
A) Kabinet Ali Sastroamijoyo B) Kabinet Natsir C) Kabinet Wilopo D) Kabinet Burhanudin Harahap E) Kabinet Sukiman
A) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis B) Negara-negara terbelakang C) Negara-negara blok Timur D) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok E) Negara-negara Imperialis Barat
A) 1, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 3 dan 4 D) 2, 3, 4 E) 2 dan 3
A) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain B) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC C) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 D) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 E) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat
A) Soebandrio B) A.H. Nasution C) Ir. Djuanda D) Moch. Hatta E) Moh. Yamin
A) Memajukan kesejahteraan masyarakat B) Melanggengkan ideologi Pancasila C) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis D) Membantu memberantas penyelewengan E) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila
A) Masyumi, NU dan PKI B) Masyumi, NU dan Muhammadiyah C) PNI, Masyumi dan PKI D) PNI, NU dan PKI E) PNI, Muhammadiyah dan PKI
A) Jawa Barat B) Kalimantan Selatan C) Aceh D) Jawa Tengah E) Sulawesi Selatan
A) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 B) Pancasila terutama sila ke-4 C) Hasil Pemilu tahun 1955 D) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 E) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi
A) UUD 1945 B) UUD RIS C) UUDS 1950 D) Konstitusi E) UUD Baru
A) 1,2 dan 3 B) 1 dan 3 C) 2,4 dan 5 D) 2,3, dan 5 E) 2 dan 4
A) Kolonel Katamso B) Letkol Untung C) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo D) Mayjen Soeharto E) Jenderal A.H Nasution
A) 7 Januari 1966 B) 7 Januari 1965 C) 28 September 1950 D) 7 Januari 1964 E) 28 September 1966
A) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah B) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah C) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat D) Buruh dan petani yang dipersenjatai E) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada
A) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB B) PBB dikuasai Negara-negara imperialis C) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia D) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat E) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta
A) USDEK B) NEFO C) OLDEFO D) MANIKEBU E) NASAKOM
A) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia B) politik luar negeri memihak pada Blok Timur C) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah D) politik luar negeri memihak Blok Barat E) politik luar negeri yang bebas dan aktif
A) Letkol Untung B) Kopral Joko C) Kapten Suroso D) Kopral Satu Sukitman E) Kapten Sunaryo
A) Kolonel Katamso B) Brigjen Sutoyo Siswanto C) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo D) Jenderal A.H. Nasution E) Mayjen Soeharto
A) ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makhluk hidup B) ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai dengan yang paling maju C) ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah D) ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia E) ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau
A) nekara perunggu B) kapak corong C) Chopper D) manik-manik E) bejana perunggu
A) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta B) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 C) Membentuk Kabinet Ampera D) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya E) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD
A) Subandrio B) D.N. Aidit C) Muso D) Semaun E) Darsono
A) 1, 2 dan 4 B) 1, 2 dan 3 C) 3, 4 dan 5 D) 1, 3 dan 5 E) 1, 2, 3 dan 4
A) Ampera B) Trikora C) Nawaksara D) Gestapu E) Manifesto
A) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf B) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud C) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka D) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan E) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani
A) turunkan harga-harga barang B) bubarkan Kabinet Dwikora C) perhebat ketahanan revolusi D) bubarkan PKI beserta ormasnya E) siap untuk mobilisasi umum
A) Verifikatif B) Heuristik C) Historiografi D) Artefak E) Interpretasi
A) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain B) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau C) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang D) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama E) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama
A) Sumber benda B) Sumber rekaman C) Sumber primer D) Sumber lisan E) Sumber tertulis
A) Homo Sapiens B) Meganthropus Palaeojavanicus C) Pithecanthropus Erectus D) Homo Soloensis E) Homo Wajakensis
A) Punden berundak B) Waruga C) Menhir D) Arca batu E) Dolmen
A) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha B) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa C) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra D) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma E) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna
A) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara B) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera C) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara D) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur E) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani
A) Proses pelayaran perdagangan B) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya C) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan D) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki E) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi
A) Raden Paku B) Mahdum Ibrahim C) Syarif Hidayatullah D) Raden Umar Said E) Raden Rahmat
A) masjid beratap tumpang B) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat C) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun D) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama E) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton
A) merupakan perwakilan Inggris di Jawa B) membuat jalan Raya Pos (The Groot Postweg) dari Anyer-Panarukan C) menulis buku yang berjudul The History of Java D) mendirikan Kebun Raya Bogor E) mencetuskan politik etis (Etische Politiek)
A) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. B) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor C) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. D) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. E) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan.
A) 1, 2, dan 3 B) 2 dan 4 C) 3 dan 4 D) 1 dan 2 E) 1, 2, 3 dan 4
A) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi B) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat C) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam D) Barisan Militer – penasehat militer E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Sanjaya dan Syailendra B) Syailendra dan Isyana C) Sanjaya dan Girindra D) Sanjaya dan Isyana E) Syailendra dan Girindra
A) Indonesia Merdeka dan Kompas B) De express dan Tjahaya C) Tjahaya dan Java News D) Soeara Asia dan Tjahaya E) Soeara Indonesia dan Java News
A) Perjuangan fisik B) Memecah belah kekuatan musuh C) Pembentukan angkatan perang yang kuat D) Perjuangan bersenjata dan diplomasi E) Peningkatan taraf hidup rakyat
A) Jawa Tengah B) D.I. Aceh C) Jawa Timur D) Kalimantan Selatan E) Sumatera Selatan
A) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa B) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis C) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan D) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal E) hilangnya revolusi fisik
A) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok B) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok C) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang D) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar E) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur
A) bukit batu karang di sepanjang pantai Sumatera Timur B) rumah tinggal yang berupa celah-celah batu karang C) sampah-sampah dapur yang terdiri dari kulit kerang D) gua-gua tempat tinggal manusia purba Zaman Mesolitikum E) sisa-sisa makanan yang terdiri dari tulang belulang ikan
A) Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau B) Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan – perubahan dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak suatu masyarakat C) Sejarah tidak berkembang ke ara depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya di akibatkan oleh keadaan manusia D) Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa-peristiwa yang merupakan realitas E) Sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadia dan peristiwa-peristiwa dalamkenyataan sekitarnya
A) 3 , 2 , 4 , dan 1 B) 1 , 2 , 3 , dan 4 C) 4 , 3 , 2 , dan 1 D) 2 , 4 , 3 , dan 1 E) 1 , 4 , 2 , dan 3
A) Ir. Soekarno, Mohammad Hatta dan E.F.E Douwes Dekker B) Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat dan Iwa Kusumasumantri C) E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat D) Suwardi Surjaningrat, Iwa Kusumasumantri dan Ir. Soekarno E) Mohammad Hatta, Tjipto Mangunkusumo dan Suwardi Surjaningrat
A) 2 dan 4 B) 3 dan 4 C) 1 dan 2 D) 1 dan 3 E) 2 dan 3
A) Kepercayaan masyarakat meyakini tentang roh nenek moyang B) Kepercayaan manusia akan hari kiamat C) Kepercayaan akan benda-benda tertentu memiliki roh D) Kepercayaan tentang rengkarnasi manusia yang tergantung amalnya E) Kepercayaan bahwa hewan merupakan jelmaan dewa
A) Peresmian Monumen Nasional (Monas) B) Peresmian Stadion Gelora Bung Karno C) Penyelenggaraan KTT Non Blok di Jakarta D) Penyelenggaraan Asian Games VI di Jakarta E) Peringatan 17 Agustus 1962 di Istana Merdeka
A) Nasionalistis, demokratis dan sosialis B) Nasionalistis, demokratis dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan C) Chauvinistis, fanatik dan mengunggulkan bangsa Eropa D) Chauvinistis, demokratis dan mengunggulkan bangsa Jerman E) Cahuvinistis, fanatik dan mengunggulkan ras Aria
A) ketahanan pangan di Indonesia masih sangat rentan karena mayoritas masyarakat Indonesia lebih suka mengkonsumsi beras B) hasil produksi pertanian Indonesia masih belum mampu mengangkat kesejahteraan petani C) terjadinya penggundukan hutan yang mengakibatkan wilayah Indonesia tidak lagi dapat dikategorikan daerah ijo royo-royo D) terjadi polarisasi yang semakin tajam antara warga kaya dan miskin di pedesaan E) lingkungan menjadi rusak akibat penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan
A) menjadi tuan rumah dari penyelenggaraan KAA di Bandung, Jawa Barat B) terbentuknya Poros Jakarta–Peking menunjukkan Indonesia memihak blok Timur C) Indonesia cenderung memihak blok Barat D) Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian di daerah konflik E) membantu Timor-Timur meraih kemerdekaan |