A) 1950 – 1965 B) 1950 – 1955 C) 1950 – 1960 D) 1949 – 1950 E) 1950 – 1959
A) Sukiman B) Ali Sastroamijoyo C) Wilopo D) Natsir E) Burhanudin Harahap
A) 2 dan 4 B) 2,3, dan 4 C) 1,2 dan 3 D) 3 dan 5 E) 3,4 dan 5
A) Kabinet Burhanudin Harahap B) Kabinet Wilopo C) Kabinet Sukiman D) Kabinet Natsir E) Kabinet Ali Sastroamijoyo
A) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis B) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok C) Negara-negara Imperialis Barat D) Negara-negara terbelakang E) Negara-negara blok Timur
A) 2, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 3 dan 4 D) 1, 3, 4 E) 2 dan 3
A) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC B) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat C) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain D) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 E) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962
A) Moh. Yamin B) Ir. Djuanda C) Moch. Hatta D) Soebandrio E) A.H. Nasution
A) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis B) Membantu memberantas penyelewengan C) Memajukan kesejahteraan masyarakat D) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila E) Melanggengkan ideologi Pancasila
A) PNI, NU dan PKI B) PNI, Muhammadiyah dan PKI C) Masyumi, NU dan PKI D) Masyumi, NU dan Muhammadiyah E) PNI, Masyumi dan PKI
A) Kalimantan Selatan B) Jawa Tengah C) Aceh D) Jawa Barat E) Sulawesi Selatan
A) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 B) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi C) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 D) Hasil Pemilu tahun 1955 E) Pancasila terutama sila ke-4
A) UUD Baru B) UUDS 1950 C) UUD RIS D) Konstitusi E) UUD 1945
A) 1 dan 3 B) 1,2 dan 3 C) 2,4 dan 5 D) 2,3, dan 5 E) 2 dan 4
A) Letkol Untung B) Mayjen Soeharto C) Kolonel Katamso D) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo E) Jenderal A.H Nasution
A) 28 September 1950 B) 7 Januari 1965 C) 7 Januari 1966 D) 28 September 1966 E) 7 Januari 1964
A) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah B) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat C) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah D) Buruh dan petani yang dipersenjatai E) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada
A) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia B) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat C) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB D) PBB dikuasai Negara-negara imperialis E) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta
A) OLDEFO B) NASAKOM C) MANIKEBU D) NEFO E) USDEK
A) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah B) politik luar negeri memihak Blok Barat C) politik luar negeri memihak pada Blok Timur D) politik luar negeri yang bebas dan aktif E) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia
A) Kopral Joko B) Kapten Sunaryo C) Kapten Suroso D) Letkol Untung E) Kopral Satu Sukitman
A) Jenderal A.H. Nasution B) Kolonel Katamso C) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo D) Mayjen Soeharto E) Brigjen Sutoyo Siswanto
A) ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau dalam kehidupan manusia B) ilmu pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makhluk hidup C) ilmu pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai dengan yang paling maju D) ilmu pengetahuan yang mempelajari asal usul terjadinya dan perkembangan kehidupan manusia pada masa lampau E) ilmu pengetahuan yang mempelajari makhluk hidup yang punah
A) bejana perunggu B) kapak corong C) nekara perunggu D) Chopper E) manik-manik
A) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 B) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya C) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta D) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD E) Membentuk Kabinet Ampera
A) Muso B) Darsono C) Semaun D) Subandrio E) D.N. Aidit
A) 1, 3 dan 5 B) 3, 4 dan 5 C) 1, 2 dan 4 D) 1, 2 dan 3 E) 1, 2, 3 dan 4
A) Nawaksara B) Ampera C) Manifesto D) Gestapu E) Trikora
A) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf B) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani C) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan D) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka E) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud
A) perhebat ketahanan revolusi B) siap untuk mobilisasi umum C) bubarkan PKI beserta ormasnya D) turunkan harga-harga barang E) bubarkan Kabinet Dwikora
A) Verifikatif B) Interpretasi C) Heuristik D) Artefak E) Historiografi
A) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain B) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang C) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau D) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama E) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama
A) Sumber primer B) Sumber tertulis C) Sumber lisan D) Sumber benda E) Sumber rekaman
A) Meganthropus Palaeojavanicus B) Homo Soloensis C) Homo Sapiens D) Homo Wajakensis E) Pithecanthropus Erectus
A) Arca batu B) Menhir C) Waruga D) Dolmen E) Punden berundak
A) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra B) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha C) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa D) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna E) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma
A) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani B) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera C) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara D) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara E) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur
A) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki B) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan C) Proses pelayaran perdagangan D) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya E) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi
A) Raden Umar Said B) Syarif Hidayatullah C) Raden Paku D) Mahdum Ibrahim E) Raden Rahmat
A) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun B) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat C) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton D) masjid beratap tumpang E) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama
A) mencetuskan politik etis (Etische Politiek) B) menulis buku yang berjudul The History of Java C) mendirikan Kebun Raya Bogor D) membuat jalan Raya Pos (The Groot Postweg) dari Anyer-Panarukan E) merupakan perwakilan Inggris di Jawa
A) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. B) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi. C) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. D) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor E) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi.
A) 1, 2, dan 3 B) 1, 2, 3 dan 4 C) 1 dan 2 D) 3 dan 4 E) 2 dan 4
A) Barisan Militer – penasehat militer B) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat C) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam D) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Syailendra dan Girindra B) Sanjaya dan Syailendra C) Syailendra dan Isyana D) Sanjaya dan Isyana E) Sanjaya dan Girindra
A) Indonesia Merdeka dan Kompas B) Soeara Asia dan Tjahaya C) Soeara Indonesia dan Java News D) De express dan Tjahaya E) Tjahaya dan Java News
A) Peningkatan taraf hidup rakyat B) Memecah belah kekuatan musuh C) Pembentukan angkatan perang yang kuat D) Perjuangan fisik E) Perjuangan bersenjata dan diplomasi
A) Jawa Timur B) Sumatera Selatan C) D.I. Aceh D) Jawa Tengah E) Kalimantan Selatan
A) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis B) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal C) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan D) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa E) hilangnya revolusi fisik
A) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur B) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok C) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang D) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok E) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar
A) gua-gua tempat tinggal manusia purba Zaman Mesolitikum B) sisa-sisa makanan yang terdiri dari tulang belulang ikan C) rumah tinggal yang berupa celah-celah batu karang D) sampah-sampah dapur yang terdiri dari kulit kerang E) bukit batu karang di sepanjang pantai Sumatera Timur
A) Sejumlah perubahan-perubahan, kejadian-kejadia dan peristiwa-peristiwa dalamkenyataan sekitarnya B) Cerita tentang perubahan-perubahan, kejadian-kejadian, dan peristiwa-peristiwa yang merupakan realitas C) Catatan tentang masyarakat umat manusia atau peradaban dunia dan tentang perubahan – perubahan dunia dan perubahan-perubahan yang terjadi pada watak suatu masyarakat D) Sejarah tidak berkembang ke ara depan dengan tujuan pasti melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya di akibatkan oleh keadaan manusia E) Ilmu pengetahuan, cerita pelajaran tentang kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
A) 1 , 2 , 3 , dan 4 B) 2 , 4 , 3 , dan 1 C) 1 , 4 , 2 , dan 3 D) 3 , 2 , 4 , dan 1 E) 4 , 3 , 2 , dan 1
A) Ir. Soekarno, Mohammad Hatta dan E.F.E Douwes Dekker B) Mohammad Hatta, Tjipto Mangunkusumo dan Suwardi Surjaningrat C) Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat dan Iwa Kusumasumantri D) Suwardi Surjaningrat, Iwa Kusumasumantri dan Ir. Soekarno E) E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangunkusumo, Suwardi Surjaningrat
A) 1 dan 2 B) 3 dan 4 C) 1 dan 3 D) 2 dan 3 E) 2 dan 4
A) Kepercayaan masyarakat meyakini tentang roh nenek moyang B) Kepercayaan bahwa hewan merupakan jelmaan dewa C) Kepercayaan tentang rengkarnasi manusia yang tergantung amalnya D) Kepercayaan akan benda-benda tertentu memiliki roh E) Kepercayaan manusia akan hari kiamat
A) Peresmian Monumen Nasional (Monas) B) Peresmian Stadion Gelora Bung Karno C) Penyelenggaraan KTT Non Blok di Jakarta D) Peringatan 17 Agustus 1962 di Istana Merdeka E) Penyelenggaraan Asian Games VI di Jakarta
A) Chauvinistis, demokratis dan mengunggulkan bangsa Jerman B) Chauvinistis, fanatik dan mengunggulkan bangsa Eropa C) Cahuvinistis, fanatik dan mengunggulkan ras Aria D) Nasionalistis, demokratis dan sosialis E) Nasionalistis, demokratis dan menjunjung nilai-nilai kemanusiaan
A) terjadi polarisasi yang semakin tajam antara warga kaya dan miskin di pedesaan B) hasil produksi pertanian Indonesia masih belum mampu mengangkat kesejahteraan petani C) ketahanan pangan di Indonesia masih sangat rentan karena mayoritas masyarakat Indonesia lebih suka mengkonsumsi beras D) lingkungan menjadi rusak akibat penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan E) terjadinya penggundukan hutan yang mengakibatkan wilayah Indonesia tidak lagi dapat dikategorikan daerah ijo royo-royo
A) Indonesia cenderung memihak blok Barat B) terbentuknya Poros Jakarta–Peking menunjukkan Indonesia memihak blok Timur C) menjadi tuan rumah dari penyelenggaraan KAA di Bandung, Jawa Barat D) Indonesia mengirimkan pasukan perdamaian di daerah konflik E) membantu Timor-Timur meraih kemerdekaan |