A) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh. B) menjadi penerang bagi bangsa dan negara. C) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia. D) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran.
A) 2 B) 3 C) 5 D) 4
A) menggunakan seperlunya. B) menggunakan dengan sepuasnya. C) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari. D) menyalakan semua lampu yang kita miliki.
A) memilih ketua RT B) memimpin musyawarah di rumah. C) mengerjakan PR tugas dari sekolah. D) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga.
A) memarahinya. B) membelanya. C) melaporkan kepada pihak yang berwajib. D) melerainya.
A) 4 B) 3 C) 2 D) 1
A) dilindungi dari orang tua. B) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. C) mentaati perintah kedua orang tua. D) disekolahkan oleh orang tua.
A) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru. B) karena ada yang menolong, saya melihat saja. C) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri. D) saya cepat pergi.
A) belajar menyayangi semua teman. B) belajar memahami teman. C) menambah ilmu dan wawasan. D) untuk membeda-bedakan teman.
A) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. B) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi. C) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. D) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan.
A) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh. B) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. C) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. D) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya.
A) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. B) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran. C) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti. D) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja.
A) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. B) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan. C) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama D) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat.
A) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup. B) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. C) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar. D) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya.
A) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa B) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya. C) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. D) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat.
A) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. B) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya. C) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. D) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan.
A) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. B) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. C) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama. D) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya.
A) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. B) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli C) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. D) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani.
A) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya. B) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. C) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya. D) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya
A) Madiun B) Jember C) Banyuwangi D) Tulungagung
A) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. B) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. C) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya. D) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya.
A) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. B) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. C) memotong dahan pohon agar lebih bersih. D) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan.
A) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. B) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi C) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. D) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat.
A) II B) I C) IV D) III
A) kerja sama dan gotong royong. B) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa. C) keteladanan pemimpin. D) musyawarah untuk mufakat.
A) 2 dan 5 B) 2 dan 6 C) 1 dan 3 D) 4 dan 5
A) berjuang untuk mendapatkan imbalan. B) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. C) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya. D) rela berkorban demi persatuan bangsa.
A) Masjid Menara Kudus. B) Masjid Raya Baiturrahman Aceh. C) Masjid Agung Demak. D) Masjid Jami' Cirebon.
A) meminta bantuan orang lain. B) bekerja dan berusaha dengan giat. C) mengharap warisan dari orang tua. D) mengharap belas kasihan orang lain.
A) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya. B) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana. C) menonton korban bencana sebagai hiburan. D) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana.
A) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. B) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan. C) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai. D) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya.
A) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. B) menghormati hak orang lain. C) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. D) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama.
A) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. B) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT. C) warga boleh membuang sampah sembarangan. D) warga tidak boleh keluar malam.
A) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. B) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi. C) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. D) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji.
A) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. B) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan. C) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945. D) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain.
A) adanya pemimpin yang otoriter. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) adanya masyarakat yang bercerai berai. D) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram.
A) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. B) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai. C) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya. D) munculnya kehidupan yang individualisme.
A) Pohon Beringin B) Banteng C) Rantai D) Bintang
A) 3 B) 4 C) 2 D) 1
A) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. B) mendapat perlindungan dari guru. C) mendapatkan nilai dari guru. D) melaksanakan aturan yang ada di sekolah.
A) di beri pujian karena sering terlambat. B) memperoleh reward karena sering melanggar. C) mendapatkan hadiah karena prestasinya. D) dinasehati agar tidak mengulangi lagi.
A) 3 dan 4 B) 1 dan 2 C) 2 dan 4 D) 1 dan 4
A) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. B) terciptanya persaingan yang tidak sehat. C) timbulnya sifat individualisme yang tinggi. D) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain.
A) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. B) membantu korban bencana alam dengan sukarela. C) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung. D) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain.
A) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya. B) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. C) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu D) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran.
A) tidak mau terlibat dalam diskusi. B) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan C) ikut-ikutan mencela pendapatnya. D) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah.
A) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. B) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. C) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan. D) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama.
A) 2 dan 4 B) 2 dan 3 C) 3 dan 4 D) 1 dan 2
A) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita. B) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. C) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. D) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain
A) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi. B) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya C) memperoleh kasih sayang dari orang tua. D) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah.
|