A) Magbigay ng kasiyahan sa mga mamamayan B) Magpalaganap ng relihiyon C) Magpanatili ng kaayusan at katarungan D) Magtayo ng mga negosyo
A) Ang mas mataas na antas ng pamahalaan ay dapat laging manguna sa lahat ng gawain B) Ang mas mababang antas ng pamahalaan ay dapat suportahan at palakasin ng mas mataas na antas C) Ang mga negosyo ay dapat kontrolin ng pamahalaan D) Ang lahat ng desisyon ay dapat gawin ng mga indibidwal
A) Pagtutulungan ng bawat isa para sa kabutihan ng lahat B) Pagbibigay ng kapangyarihan sa iisang tao C) Pagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga grupo D) Pagkakaroon ng pagkakapantay-pantay sa lahat ng aspeto ng buhay
A) Ang mga indibidwal ay hindi pinapayagang makilahok sa mga desisyon B) Ang mga negosyo ay nagdidikta ng mga patakaran sa komunidad C) Ang pamahalaang nasyonal ang nag-aayos ng lahat ng problema sa barangay D) Ang barangay ay may sariling programa para sa kalinisan na sinusuportahan ng lungsod
A) Sa pamamagitan ng paglikha ng kompetisyon sa pagitan ng mga tao B) Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga alyansa para sa pansariling interes C) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa pakikilahok sa mga gawaing pampubliko D) Sa pamamagitan ng pagtutulungan at pagkakaisa para sa ikabubuti ng lahat
A) Iwasan ang anumang uri ng pakikilahok ng mga mamamayan B) Palakasin ang kakayahan ng mas mababang antas ng pamahalaan C) Magbigay ng kapangyarihan sa mga korporasyon D) Ibigay ang lahat ng kapangyarihan sa pamahalaang nasyonal
A) Pagtutulungan ng mga tao sa komunidad B) Pagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga grupo C) Pagkakaisa ng mga mamamayan para sa ikabubuti ng lahat D) Pagkakaroon ng pagkakaisa sa mga layunin
A) Magiging mas masaya ang mga mamamayan B) Magiging mas epektibo ang pamahalaan C) Mawawalan ng boses ang mga lokal na komunidad D) Magkakaroon ng mas maraming oportunidad para sa lahat
A) Pag-iwas sa pakikilahok sa mga gawaing pampubliko B) Pagkakaroon ng iisang layunin para sa ikabubuti ng lahat C) Pagbibigay ng kapangyarihan sa iisang tao D) Pagkakaroon ng kompetisyon sa pagitan ng mga indibidwal
A) Ang mga guro at mag-aaral ay may boses sa paggawa ng mga patakaran B) Ang lahat ng desisyon ay ginagawa ng principal C) Ang mga magulang lamang ang nagdedesisyon para sa paaralan D) Ang mga desisyon ay ginagawa ng mga tagalabas
A) Pagpapalakas ng militar B) Pagtaas ng populasyon C) Pagpapalawak ng teritoryo D) Pagpapabuti ng kalidad ng buhay ng mga mamamayan
A) Epektibong sistema ng kalusugan B) Matatag na sistema ng edukasyon C) Mataas na antas ng teknolohiya D) Mataas na antas ng kawalan ng trabaho
A) Sa pamamagitan ng pagtaas ng buwis B) Sa pamamagitan ng pagtaas ng presyo ng bilihin C) Sa pamamagitan ng paglimita sa kalakalan D) Sa pamamagitan ng paglikha ng mas maraming trabaho
A) Mataas na antas ng pamumuhunan B) Mataas na antas ng krimen C) Mataas na antas ng utang ng gobyerno D) Mataas na antas ng korapsyon
A) Walang epekto B) Pagtaas ng antas ng pamumuhay C) Pagtaas ng antas ng kahirapan D) Pagbaba ng antas ng pamumuhay
A) Mataas na antas ng polusyon B) Mataas na antas ng edukasyon C) Mataas na antas ng kawalan ng trabaho D) Mataas na antas ng implasyon
A) Pagpapabilis ng proseso ng produksyon B) Pagpapababa ng kalidad ng produkto C) Pagpapataas ng gastos sa produksyon D) Pagpapabagal ng proseso ng produksyon
A) Pagbaba ng antas ng pamumuhunan B) Pagtaas ng antas ng kalusugan C) Pagtaas ng antas ng krimen D) Pagbaba ng antas ng edukasyon
A) Pagpapalawak ng kalakalan B) Pagtaas ng taripa C) Paglimita sa kalakalan D) Pagbaba ng kalidad ng produkto
A) Pagtaas ng antas ng pamumuhay B) Pagbaba ng antas ng kawalan ng trabaho C) Pagpapabuti ng sistema ng kalusugan D) Pagtaas ng antas ng korapsyon
A) Upang mapabuti ang kalagayan ng lahat ng tao sa lipunan B) Upang mapanatili ang kapangyarihan ng mga lider C) Upang mapabuti ang kalagayan ng iilang tao D) Upang makamit ang personal na kasiyahan
A) Pagsusulong ng pansariling interes B) Pagkakaisa ng komunidad C) Pagkakaroon ng katarungan D) Paggalang sa karapatan ng bawat isa
A) Pagtutulungan at pagkakaisa ng mga tao B) Pagsasarili ng bawat indibidwal C) Pag-iwas sa pakikilahok sa komunidad D) Pagkakaroon ng kompetisyon sa lipunan
A) Pagpapalakas ng monopolyo sa negosyo B) Pagbibigay ng scholarship sa mga estudyanteng mahihirap C) Pag-iwas sa pagbabayad ng buwis D) Pagpapalaganap ng tsismis sa komunidad
A) Pagpapalaganap ng diskriminasyon B) Pagbibigay ng pribilehiyo sa iilang tao C) Paglikha ng mga batas na makabubuti sa lahat D) Pagpapabaya sa mga pangangailangan ng mamamayan
A) Pagbibigay ng pantay na oportunidad sa edukasyon B) Pagpapalaganap ng maling impormasyon C) Pagkakaroon ng favoritism sa trabaho D) Pag-iwas sa pakikilahok sa halalan
A) Sa pamamagitan ng pagpapalaganap ng maling impormasyon B) Sa pamamagitan ng paglikha ng kompetisyon sa mga estudyante C) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng kaalaman at kasanayan para sa ikabubuti ng lipunan D) Sa pamamagitan ng pag-iwas sa pakikilahok sa komunidad
A) Pagbibigay ng serbisyong pangkalusugan sa lahat B) Pagkakaroon ng malinis na kapaligiran C) Pagpapalaganap ng korapsyon D) Pagkakaroon ng maayos na sistema ng transportasyon
A) Upang makamit ang pansariling interes B) Upang makalikha ng kompetisyon sa komunidad C) Upang makaiwas sa responsibilidad D) Upang mapanatili ang kapayapaan at kaayusan sa lipunan
A) Pagpapalakas ng monopolyo sa negosyo B) Pag-iwas sa pakikilahok sa mga aktibidad ng komunidad C) Pagpapalaganap ng diskriminasyon D) Pagbibigay ng pantay na oportunidad sa lahat
A) Pagpapalawak ng imprastraktura B) Pagpapalakas ng sektor ng edukasyon C) Pagpapalakas ng agrikultura D) Pagpapababa ng buwis
A) Pagpapalakas ng militar B) Pagbabalik ng demokrasya C) Pagpapababa ng utang panlabas D) Pagpapalawak ng kalakalan sa ibang bansa
A) Philippines 2000 B) Angat Pinoy C) Tuwid na Daan D) Build, Build, Build
A) Pagbaba ng halaga ng piso B) Pagtaas ng utang panlabas C) Korapsyon D) Pagtaas ng presyo ng langis
A) Kalakalan B) Industriya C) Serbisyo D) Agrikultura
A) Pagpapababa ng utang panlabas B) Pagpapalakas ng sektor ng turismo C) Pagpapalakas ng imprastraktura D) Pagpapalakas ng edukasyon
A) Tuwid na Daan B) Philippines 2000 C) Build, Build, Build D) Angat Pinoy
A) Pagtaas ng GDP B) Pagbabalik ng demokrasya C) Pagbaba ng utang panlabas D) Pagbaba ng korapsyon
A) Pagpapabuti ng imprastraktura ng enerhiya B) Pagpapababa ng buwis C) Pagpapalawak ng kalakalan D) Pagpapalakas ng sektor ng edukasyon
A) Pagpapababa ng utang panlabas B) Pagpapalakas ng sektor ng agrikultura C) Pagpapalakas ng sektor ng edukasyon D) Pagpapalakas ng sektor ng serbisyo
A) Magtayo ng negosyo B) Magbigay ng edukasyon sa mga bata C) Magbigay ng kita sa mga miyembro D) Maglingkod sa komunidad at itaguyod ang karapatan ng mga tao
A) Bangko Sentral ng Pilipinas B) Haribon Foundation C) Department of Education D) Philippine National Police
A) Magpatupad ng batas B) Magbigay ng suporta at serbisyo sa mga komunidad C) Mag-imbestiga ng krimen D) Magtayo ng mga paaralan
A) Habitat for Humanity B) Greenpeace C) Red Cross D) Department of Health
A) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng trabaho B) Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga batas C) Sa pamamagitan ng pagtaas ng buwis D) Sa pamamagitan ng pagprotekta sa karapatan ng mga mamamayan
A) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay may layuning kumita B) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay hindi kumikita C) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay pinamumunuan ng gobyerno D) Ang mga organisasyon ng lipunang sibil ay hindi nagbibigay ng serbisyo
A) Pagiging isang korporasyon B) Pagiging isang negosyo C) Pagiging independyente at hindi kumikita D) Pagiging bahagi ng gobyerno
A) Pagpapalawak ng teritoryo B) Pagtaas ng kita ng gobyerno C) Pagpapalakas ng ekonomiya D) Pagpapabuti ng kalidad ng buhay ng mga mamamayan
A) Pagbibigay ng pautang sa mga negosyo B) Pagbuo ng mga bagong batas C) Pagpapatupad ng mga polisiya ng gobyerno D) Pagpapalaganap ng kaalaman tungkol sa karapatang pantao
A) Sa pamamagitan ng pagbuo ng mga batas B) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng pondo sa gobyerno C) Sa pamamagitan ng pag-oorganisa ng mga kampanya at programa D) Sa pamamagitan ng pagkuha ng mga empleyado |