A) Surealisme B) Naturalisme C) Realisme D) Romantisme
A) kegiatan melukis dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara presentatif B) kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif. C) kegiatan mengolah medium 2D atau permukaan datar dari objek 3D untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresionis, abstrak, dan naturalis pencipta secara penuh. Sehingga sebuah gambar harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif. D) kegiatan menggambar medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, secara representatif.
A) tinta B) drypoint C) Sketza D) Mezzo soprano
A) Graph B) graphein C) grapphone D) graphic
A) ketulusan B) keagungan C) keadilan D) kesucian
A) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi B) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk dijual, dihayati, diapresiasi C) Mengomunikasikan, menjualkankan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi D) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, melelangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi
A) Membuat tulisan, lukisan dengan cara diukir atau ditatah B) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau dipoless C) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau digores D) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditatah atau digores
A) Prestasi B) Edukasi C) Apresiasi D) Presentasi
A) Modal, ketrampilan,tenaga B) Ketelitian, kecermatan, ketepatan C) Tenaga, perasaan, biaya D) Biaya, tenaga, pikiran
A) Tema pameran B) Fungsi pameran C) Makna pamera D) Tujuan pameran
A) arsitektur B) dekorasi C) monumen D) religi
A) Kuisioner B) Angket C) Brosur D) Observasi
A) Menangani bidang dokumentasi B) Menangani bidang administrasi C) Menangani bidang publikasi D) Menangani bidang keuangan
A) Dinding B) Panil C) Pedestal D) Level
A) Seni desain B) Seni grafis C) Seni kriya D) Seni lukis
A) Penentuan tema B) Penentuan rencana kerja C) Penataan ruang D) Pengorganisasian
A) Anggota panitia yang banyak B) Tempat pameran yang luas C) Dukungan dana yang besar D) Kepanitiaan pameran
A) Tujuan pameran B) Tema pameran C) Fungsi pameran D) Kreasi pameran
A) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran monotype B) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran linoleum C) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran kanvas D) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, aluminium
A) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut sreen B) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut copyprint C) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut overprint D) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut offset.
A) kumi-tir bedahing pinggir B) pe-nek-no blimbing ku-wi C) mumpung pa-dang rembu-la-ne D) dondo-mo-no jru-mato-no
A) prinsip gambar B) obyek gambar C) struktur gambar D) contoh gambar
A) pernafasan perut B) pernafasan hidung C) pernafasan dada D) pernafasan diafragma
A) 1 – 3 – 7 – 6 – 4 B) 1 – 3 – 5 – 7 – 4 C) 2 – 4 – 6 – 7 - 1 D) 3 – 5 – 7 – 4 – 6
A) satu suara B) empat suara C) dua suara D) tiga suara
A) e, c, d, b, a B) e, d, a, b, c C) e, b, c, d, a D) e, c, a, b, d
A) pengalaman hidup B) lingkungan alam, flora, fauna dan manusia C) harta benda D) pengamatan kehidupan
A) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang dalam itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas B) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas C) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tidak tampaklah gambar pada kertas D) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu dibiarkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas
A) 1960 an B) 1950 an C) 1970 an D) 1940 an
A) Perlengkapan ritual B) Peralatan berburu C) Hiasan D) Peralatan bercocok tanam
A) Proporsi B) Keindahan C) Komposisi D) Perspektif
A) Pameran homogen B) Pemeran Heterogen C) Pameran tunggal D) Pameran kelompok
A) Affandi B) Raden Saleh C) Basuki Abdullah D) Amri Yahya
A) Tempera B) al secco C) al fresco D) mozaik
A) al secco B) mozaik C) al fresco D) Tempera
A) al fresco B) tempera C) mozaik D) al secco
A) intersia. B) Interior C) estetika D) Eksterior
A) Patung kerajinan B) Patung Seni C) Patung dekorasi D) Patung arzitektur
A) Bahan keras B) Bahan sedang C) Bahan cor/cetak D) Bahan lunak
A) Patung monument B) Patung figuratif/ realis C) Patung nonfiguratif/ imajinatif D) Patung figuratif/naturalis |