A) 1950 – 1955 B) 1950 – 1965 C) 1950 – 1959 D) 1950 – 1960 E) 1949 – 1950
A) Ali Sastroamijoyo B) Natsir C) Burhanudin Harahap D) Wilopo E) Sukiman
A) 3,4 dan 5 B) 1,2 dan 3 C) 2 dan 4 D) 2,3, dan 4 E) 3 dan 5
A) Kabinet Ali Sastroamijoyo B) Kabinet Burhanudin Harahap C) Kabinet Natsir D) Kabinet Wilopo E) Kabinet Sukiman
A) Negara-negara Imperialis Barat B) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis C) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok D) Negara-negara blok Timur E) Negara-negara terbelakang
A) 3 dan 4 B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 3 D) 2 dan 3 E) 2, 3, 4
A) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963 B) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC C) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat D) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 E) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain
A) Moh. Yamin B) Soebandrio C) A.H. Nasution D) Ir. Djuanda E) Moch. Hatta
A) Membantu memberantas penyelewengan B) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis C) Memajukan kesejahteraan masyarakat D) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila E) Melanggengkan ideologi Pancasila
A) PNI, NU dan PKI B) Masyumi, NU dan PKI C) PNI, Muhammadiyah dan PKI D) PNI, Masyumi dan PKI E) Masyumi, NU dan Muhammadiyah
A) Aceh B) Kalimantan Selatan C) Jawa Tengah D) Sulawesi Selatan E) Jawa Barat
A) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 B) Hasil Pemilu tahun 1955 C) Pancasila terutama sila ke-4 D) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi E) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
A) UUDS 1950 B) UUD Baru C) UUD RIS D) UUD 1945 E) Konstitusi
A) 2,3, dan 5 B) 1,2 dan 3 C) 2,4 dan 5 D) 2 dan 4 E) 1 dan 3
A) Letkol Untung B) Mayjen Soeharto C) Kolonel Katamso D) Jenderal A.H Nasution E) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo
A) 28 September 1950 B) 7 Januari 1966 C) 7 Januari 1964 D) 7 Januari 1965 E) 28 September 1966
A) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah B) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah C) Buruh dan petani yang dipersenjatai D) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada E) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat
A) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta B) PBB dikuasai Negara-negara imperialis C) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat D) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia E) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB
A) NASAKOM B) NEFO C) MANIKEBU D) USDEK E) OLDEFO
A) politik luar negeri yang bebas dan aktif B) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia C) politik luar negeri memihak pada Blok Timur D) politik luar negeri memihak Blok Barat E) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah
A) Kapten Suroso B) Kopral Satu Sukitman C) Kopral Joko D) Letkol Untung E) Kapten Sunaryo
A) Mayjen Soeharto B) Kolonel Katamso C) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo D) Brigjen Sutoyo Siswanto E) Jenderal A.H. Nasution
A) Peristiwa G.30 S/PKI B) Tap.MPRS No.XXXIII/MPRS/1967 C) Pemilu 1971 D) Keluarnya Supersemar E) Dekrit Presiden
A) Chairul Saleh B) Arief Rachman Hakim C) Arif Lukman Hakim D) Basuki Rachman E) Elang Satya Kumara
A) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta B) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya C) Membentuk Kabinet Ampera D) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 E) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD
A) D.N. Aidit B) Subandrio C) Semaun D) Darsono E) Muso
A) R. Suprapto B) M. Jusuf C) DI Panjaitan D) Haryono MT E) S. Parman
A) Trikora B) Nawaksara C) Ampera D) Gestapu E) Manifesto
A) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf B) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan C) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani D) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka E) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud
A) turunkan harga-harga barang B) siap untuk mobilisasi umum C) perhebat ketahanan revolusi D) bubarkan PKI beserta ormasnya E) bubarkan Kabinet Dwikora
A) Verifikatif B) Interpretasi C) Historiografi D) Artefak E) Heuristik
A) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama B) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain C) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama D) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang E) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau
A) Sumber tertulis B) Sumber primer C) Sumber lisan D) Sumber benda E) Sumber rekaman
A) Homo Sapiens B) Homo Soloensis C) Meganthropus Palaeojavanicus D) Pithecanthropus Erectus E) Homo Wajakensis
A) Dolmen B) Arca batu C) Punden berundak D) Menhir E) Waruga
A) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha B) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra C) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma D) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna E) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa
A) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur B) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani C) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera D) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara E) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara
A) Proses pelayaran perdagangan B) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi C) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya D) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan E) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki
A) Raden Paku B) Syarif Hidayatullah C) Mahdum Ibrahim D) Raden Umar Said E) Raden Rahmat
A) masjid beratap tumpang B) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama C) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton D) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat E) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun
A) Marcopolo B) Cornelis de Houtman C) Christophorus Colombus D) Bartolomeus Diaz E) Jacob van Neck
A) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor B) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. C) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. D) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. E) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi.
A) 3 dan 4 B) 1 dan 2 C) 1, 2, dan 3 D) 2 dan 4 E) 1, 2, 3 dan 4
A) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat B) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam C) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi D) Barisan Militer – penasehat militer E) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang
A) Peristiwa Bandung Lautan Api B) Pecahnya bangsa Indonesia C) Terbentuknya golongan tua dan golongan muda D) Pertentangan antara golongan tua dengan golongan muda E) Peristiwa Rengasdengklok
A) Soeara Indonesia dan Java News B) Soeara Asia dan Tjahaya C) Tjahaya dan Java News D) Indonesia Merdeka dan Kompas E) De express dan Tjahaya
A) Perjuangan bersenjata dan diplomasi B) Memecah belah kekuatan musuh C) Peningkatan taraf hidup rakyat D) Perjuangan fisik E) Pembentukan angkatan perang yang kuat
A) D.I. Aceh B) Sumatera Selatan C) Kalimantan Selatan D) Jawa Timur E) Jawa Tengah
A) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis B) hilangnya revolusi fisik C) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal D) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan E) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa
A) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur B) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok C) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar D) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok E) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang |