A) Biología B) Química C) Ninguna de las anteriores D) Fisica E) Ecología
A) Ninguna de las anteriores B) Es concientizar a la sociedad de la contaminación C) Es educar al ambiente a funcionar debidamente D) Es formar parte deuna sociedad informada E) Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actividades y actitudes necesarias
A) Biología B) Química C) Ecología D) Ninguna de las anteriores E) Fisica
A) Ninguna de las anteriores B) Insectos y plantas C) Consumidores y productores D) Animales, las plantas y los microorganismos E) Mamíferos y anfibios
A) Reducir la pobreza B) Ninguna de la anteriores C) Aumentar la tasa de fertilidad. D) Reducir la tasa de natalidad. E) Reducir la producción de alimentos
A) Agua B) Temperatura C) Aire D) Luz solar E) Ninguna de las anteriores
A) Estudia a los seres vivos de manera simultánea B) Puede ser abordada por diversos profesionistas C) Relaciona muchas ciencias D) Estudia a los seres vivos E) Ninguna de las anteriores
A) Simbiontes B) Ninguna de las anteriores C) Desintegradores D) Parásitos E) Autótrofos
A) Hábitat B) Población C) Ninguna de las anteriores D) Biosfera E) Comunidad
A) Migración B) Transportación C) Biocenosis D) Ninguna de las anteriores E) Saturación
A) Migración B) Mortalidad C) Natalidad D) Media anual E) Ninguna de las anteriores
A) Tasa de mortalidad B) Tasa de migración C) Tasa media anual D) Ninguna de las anteriores E) Tasa de natalidad
A) Atmósfera B) Ionosfera C) Biosfera D) Ninguna de las anteriores E) Estratósfera
A) Calorica B) Acústica C) Mécanica D) Ninguna de las anteriores E) Luminosa
A) Poblaciones B) Ecosistemas C) Fauna D) Ninguna de las anteriores E) Comunidades
A) Ninguna de las anteriores B) Biología C) Zoología D) Ecología E) Química
A) Cualquier alteración al medio ambiente, en uno o más de sus componentes, provocada por la acción humana. B) Ninguna de las anteriores C) Cualquier cosa obtenida del ambiente para satisfacer las necesidades y exigencias humanas D) La gestación de un tipo de desarrollo que garantice a escala local, nacional, regional y planetaria, tanto las condiciones de vida de las generaciones presentes como de las futuras E) Es una ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo estas propiedades son afectadas por la interacción entre sus organismos y su ambiente.
A) Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente B) Patrimonio Nacional Única del Medio Ambiente C) Programa de las Naciones Unidas Mundialmente Ambiental D) Ninguna de las anteriores E) Patrimonio de las Naciones Unidas para el Medio Ambiental.
A) Ecoturismo B) Sustentabilidad C) Ecodesarrollo D) Sostenibilidad E) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Elemento no vivo de un ecosistema C) Elemento artificial del ecosistema D) Elemento vivo del ecosistema E) Elemento compuesto del ecosistema |