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PLAN MEJORAMIENTO MEDIA DECIMO SEGUNDO TRIMESTRE
Contributed by: El Paraíso de Manuela Beltrán
  • 1. ¿dónde se pone la coma si la conjunción "y" se repite?
A) Delante de la conjunción
B) No se coloca
C) Detrás de la conjunción
D) En frente de la conjunción
  • 2. ¿cuándo no se usan los dos puntos?
A) Siguiendo, en un relato, a las palabras que en general significan “decir” y que se citan como textuales.
B) Para separar una expresión larga de circunstancia.
C) Las citas textuales que reproducen literalmente palabras dichas por alguien.
D) Para cerrar una enumeración.
  • 3. ¿cuándo no se usan los puntos suspensivos?
A) Para indicar que antes o después de lo escrito, se está omitiendo palabras.
B) Se usa para omisiones silenciosas en el texto.
C) No se colocan los puntos después de una oración interrogativa, pero si se coloca coma y punto y coma, si es necesario.
D) Para sustituir la palabra etcétera.
  • 4. ¿con qué preposición latina no debe usarse el guión - ?
A) Ante
B) Entre
C) Pre
D) Ex
  • 5. Escoja la frase que tenga las comas escritas correctamente
A) Vi en el cielo muchas estrellas, grandes cometas, Venus, iluminando y, la luna centelleante.
B) Vi en el cielo muchas estrellas, grandes, cometas, Venus iluminando y la luna centelleante.
C) Vi en, el cielo muchas estrellas, grandes cometas, Venus, iluminando y la luna, centelleante.
D) Vi en el cielo muchas estrellas, grandes cometas, Venus iluminando y la luna centelleante.
  • 6. ¿Cuál es la función de un conector lingüístico?
A) Proporcionan desunión en los signos de interrogación.
B) Proporcionan cohesión y estructura para poder interpretar los textos.
C) Proporcionan desunir los sustantivos.
D) Proporcionan unión de puntos y comas en los textos.
  • 7. ¿Cuál no es una característica propia de los conectores lingüísticos?
A) Sirven para no juntar un elemento textual.
B) Proporcionan cohesión y estructura para interpretar el significado de un texto y así ayudar a la organización global del discurso.
C) Sirven para enlazar un elemento textual previo con el siguiente, estableciendo una relación semántica.
D) Pueden ser piezas simples o compuestas.
  • 8. Además, igualmente ¿Qué tipos de marcadores de ordenación serían?
A) Aditivos
B) Disgresivos
C) Conclusivos
D) Finalizadores
  • 9. En segundo lugar ¿Qué tipo de marcador de ordenación sería?
A) Distribuidores
B) Continuativos
C) Ordenadores
D) Iniciadores
  • 10. Es incuestionable ¿Qué tipo de marcadores que introducen operaciones discursivas particulares sería?
A) De tematización.
B) De manifestación de certeza.
C) De ejemplificación.
D) De confirmación.
  • 11. Choose correct word, according the definition

    A site which allows you identify your contacs and establish liks between you and each of your contacs
A) Social network
B) Viral
C) Friends
D) Browser
  • 12. Choose correct word, according the definition.

    Your contacs on social networking sites
A) Viral
B) Friends
C) Comments
D) Blog
  • 13. Choose correct word, according the definition

    News or video that become very popular especially thanks to social networking sites like facebook, Mysapace, etc.
A) Viral
B) Comments
C) Browser
D) Cookies
  • 14. Read and answer correct option

    HISTORY OF FACEBOOK

    What is Facebook?
A) A social networking site
B) A ESL site
C) A site to share videos
D) A file storage sote
  • 15. What can user do on Facebook?
A) Watch movies
B) Write novels
C) Share ESL material
D) Create profiles and other as friends and exchange messages
  • 16. who has the idea of creating Facebook?
A) Eduardo Saverin
B) Chris Hughes
C) Mark Zukerberg
D) Cameron Winklevoss, Tyler Winklevoss and Diva Narendra
  • 17. WhatsApp was founded by Jan Koum and Brian Acton who jointly worked for 20 years at Yahoo. WhatsApp joined Facebook in 2014, but continues to operate as a standalone application focused on building a fast and reliable messaging service anywhere in the world.

    Who was the founder of Whatssap?
A) Cameron Winklevoss
B) Mark Zuckergerg and Priscila Chan
C) Jan Koum and Brian Acton
D) Bill Gates
  • 18. What is the meaning of next opinion expressions?

    From my point of view, I think, I believe
A) creería que, dudo que, estoy segura
B) estoy de acuerdo, dudo que
C) Desde mi punto de vista, yo pienso, yo creo
D) Por otro lado, de acuerdo, sin embargo
  • 19. What is the meaninig of:

    Sign up- Turn on- Sign out
A) Prsionar, grabar,abrir
B) Digitar, usar, publicar
C) Registrarse, encender, cerrar sesion
D) desconectar, descargar, digitar
  • 20. Who was the founder of Facebook?
A) Dustin Moskovits
B) Chris Hughes
C) Eduardo Saverin
D) Mark Zuckerberg
  • 21. Lea atentamente la información de la imagen y responda: Respecto al rendimiento del equipo K, en las dos temporadas, es correcto afirmar que
A) anotó más goles en la penúltima temporada.
B) empató más partidos en la última temporada.
C) ganó más partidos en la última temporada.
D) perdió menos partidos en la penúltima temporada.
  • 22. Según la información anterior, es correcto afirmar que
A) la mitad del parque automotor corresponde a automóviles, camionetas y camperos.
B) la mayor parte del parque automotor son automóviles, camionetas y camperos.
C) la mayor parte del parque automotor son buses, microbuses y busetas.
D) la mitad del parque automotor corresponde a buses, microbuses y busetas.
  • 23. Lea atentamente la información de la imagen y marque la respuesta correcta.
A) C
B) D
C) A
D) B
  • 24. Lea atentamente la información de la imagen y responda: De acuerdo con la información de la tabla, la edad de estas personas y el dinero que gastaron en transporte público están correlacionados, porque
A) las personas menores de 30 años gastan menos dinero.
B) a mayor edad más dinero se invierte en transporte y viceversa.
C) a menor edad más dinero se invierte en transporte y viceversa.
D) las personas mayores de 30 años gastan más dinero.
  • 25. Lea atentamente la información de la imagen y responda: Con base en la información, puede afirmarse que entre estas tres marcas,
A) la menos vendida no fue la de mayor precio.
B) la menos vendida fue la de menor precio.
C) la más vendida no fue la de menor precio.
D) la menos vendida fue la de mayor precio.
  • 26. El cuadrado 1 tiene 8 unidades de perímetro. La medida del lado de un cuadrado cuyo perímetro es la mitad del perímetro del cuadrado 1 es
A) la mitad de la medida del lado del cuadrado 1.
B) el cuádruplo de la medida del lado del cuadrado 1.
C) la cuarta parte de la medida del lado del cuadrado 1.
D) el doble de la medida del lado del cuadrado 1.
  • 27. Jorge quiere fabricar una cometa en forma de rombo como la que se presenta en la figura, utilizando plástico y palos de balso. ¿Cuántos decímetros cuadrados de plástico, mínimo, se requieren para cubrir la superficie de la cometa?
A) 24 dm2
B) 48 dm2
C) 12 dm2
D) 20 dm2
  • 28. Un cuadrado de una unidad de área se dividió en nueve cuadrados congruentes y se sombreó el cuadrado central; se repitió el mismo proceso con cada uno de los ocho cuadrados no sombreados y así sucesivamente, como se muestra en la figura. La suma de las áreas de todos los cuadrados NO sombreados en el paso 3 es
A) 63/72
B) 47/64
C) 8/73
D) 64/81
  • 29. Lea atentamente la información de la imagen y responda: La máxima cantidad de vidrios que se pueden ubicar en la ventana es
A) 7 vidrios.
B) 35 vidrios.
C) 50 vidrios.
D) 25 vidrios.
  • 30. Observe la información de la imagen y defina si el procedimiento es:
A) correcto, pues el radio equivale a k/2
B) incorrecto, pues As equivale a (k2 π)/4
C) correcto, ya que se ha sumado Ac y As/4
D) incorrecto, ya que As equivale a k2π.
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