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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Contribució de: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Miguel
B) Yang
C) Shi
D) Ming
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para hacerles la comida.
B) Para construir una pirámide
C) Para construir una muralla.
D) Para construir una casa.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A las mujeres.
B) A los hombres.
C) A los policías.
D) A los niños.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
B) Porque eran carpinteros.
C) Porque eran maleducados.
D) Porque eran los sucesores del emperador.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Una mariposa.
B) Una ardilla.
C) Un cuervo.
D) Un búho.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El odio.
B) El amor.
C) La aventura.
D) El aburrimiento.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría salido el sol.
B) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
C) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
D) Se habría muerto de frío.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A las lágrimas de la joven viuda.
B) A una terrible tormenta.
C) A la aparición de una excavadora.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
B) Al fuerte viento que hizo.
C) Temía su poder.
D) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
B) En una lujosa tumba frente al campo.
C) En una lujosa tumba frente a las murallas.
D) En una lujosa tumba frente a un castillo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
B) El emperador chino mandó construir una muralla.
C) Meng se convirtió en un pez de plata.
D) Un cuervo indicó el camino a Meng.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un pez de colores.
B) En un delfín.
C) En un pez de plata.
D) En una ballena.
E) En Antonia Rigo
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que creer en los milagros.
B) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
C) Que hay que resignarse ante una imposición.
D) Que hay que vivir en China.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng vive felizmente con el emperador.
B) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
  • 15. Este texto es:
A) Una biografía.
B) Una poesía.
C) Una obra de teatro.
D) Una narración.
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