A) Limitar la innovación. B) Promover el secreto. C) Restringir el acceso a la información. D) Garantizar la creación, difusión y utilización de los conocimientos en beneficio de la sociedad.
A) Opiniones y creencias. B) Información de dominio público. C) Propiedad física. D) Derechos legales que protegen las creaciones de la mente, como los inventos o las obras artísticas.
A) Incentivar la innovación y la creatividad. B) Para reprimir la competencia. C) Promover la uniformidad. D) Limitar el acceso al conocimiento.
A) Aprovechar los conocimientos y la experiencia para obtener ventajas competitivas. B) Limitar el intercambio de conocimientos. C) Desvalorizar la propiedad intelectual. D) Desincentivar la innovación.
A) Restringir el flujo de información. B) Mantenimiento de silos de conocimiento. C) Evitar la colaboración. D) Facilitar el intercambio de ideas y conocimientos entre personas u organizaciones.
A) Divulgar públicamente información personal. B) Vender información personal con fines lucrativos. C) Garantizar la privacidad y evitar el uso indebido de la información personal. D) Compartir libremente datos personales sin consentimiento.
A) Información comúnmente compartida. B) Recursos intangibles, como el conocimiento, la información y la experiencia, que contribuyen al valor de la organización. C) Datos obsoletos. D) Propiedades físicas.
A) Poner a disposición del público los resultados de la investigación. B) Confidencialidad de los resultados de la investigación. C) Restricción del acceso a artículos científicos. D) Vender los resultados de la investigación con fines lucrativos.
A) Información de acceso restringido. B) Información confidencial. C) Conocimientos de propiedad privada. D) El ámbito de las obras no protegidas por derechos de propiedad intelectual, disponibles para que cualquiera pueda utilizarlas y compartirlas. |