A) Plagiar sus ideas B) Ignorar sus puntos de vista C) Anticipar argumentos y preparar respuestas D) Provocar conflictos
A) Debates libres B) Declaraciones iniciales, réplicas y alegatos finales C) Sólo monólogos D) Debates silenciosos
A) Centrarse en atacar el carácter del adversario B) Conectar emocionalmente y abordar sus preocupaciones C) Predican sus propias creencias sin escuchar D) Ignorar por completo al público
A) Celebrar independientemente del resultado B) Revisar las grabaciones, recabar opiniones e identificar áreas de mejora C) Culpar al moderador de cualquier deficiencia D) Ignorar por completo el debate
A) Reconocer el error y corregirlo con elegancia B) Negar cualquier error y culpar a los demás C) Abandona el escenario enfadado D) Fingir que nunca ha ocurrido y continuar como si no hubiera pasado nada.
A) Final abrupto sin conclusión B) Habla con voz monótona C) Introducir nuevos argumentos en el resumen D) Utilizar un lenguaje claro y repetir las ideas principales
A) Pasar por encima de los oponentes y desestimar sus argumentos B) Utilizar el sarcasmo y la burla C) Escuchar con atención y evitar los ataques personales D) Interrumpir con frecuencia e insultar a los adversarios
A) Limitarse a la jerga técnica que confunde al público B) Evitar el contacto visual y hablar en voz baja C) Hable siempre en tono formal D) Utilizar un lenguaje y unos ejemplos que calen en grupos diversos |