A) Ignorar sus puntos de vista B) Plagiar sus ideas C) Anticipar argumentos y preparar respuestas D) Provocar conflictos
A) Debates libres B) Declaraciones iniciales, réplicas y alegatos finales C) Sólo monólogos D) Debates silenciosos
A) Conectar emocionalmente y abordar sus preocupaciones B) Centrarse en atacar el carácter del adversario C) Ignorar por completo al público D) Predican sus propias creencias sin escuchar
A) Celebrar independientemente del resultado B) Culpar al moderador de cualquier deficiencia C) Ignorar por completo el debate D) Revisar las grabaciones, recabar opiniones e identificar áreas de mejora
A) Negar cualquier error y culpar a los demás B) Fingir que nunca ha ocurrido y continuar como si no hubiera pasado nada. C) Reconocer el error y corregirlo con elegancia D) Abandona el escenario enfadado
A) Habla con voz monótona B) Utilizar un lenguaje claro y repetir las ideas principales C) Final abrupto sin conclusión D) Introducir nuevos argumentos en el resumen
A) Interrumpir con frecuencia e insultar a los adversarios B) Utilizar el sarcasmo y la burla C) Escuchar con atención y evitar los ataques personales D) Pasar por encima de los oponentes y desestimar sus argumentos
A) Utilizar un lenguaje y unos ejemplos que calen en grupos diversos B) Limitarse a la jerga técnica que confunde al público C) Hable siempre en tono formal D) Evitar el contacto visual y hablar en voz baja |