A) Especificaciones técnicas B) Desarrollo del carácter C) Hechos no ficticios D) Precisión histórica
A) El número de personajes introducidos B) El tamaño del papel utilizado C) El orden de los capítulos D) La velocidad a la que se desarrolla la historia
A) Impulsar el conflicto central y la historia B) Para proporcionar alivio cómico C) Pronunciar monólogos D) Ser el antagonista
A) Símil B) Pun C) Metáfora D) Personificación
A) La resolución del conflicto B) Presentación de un personaje secundario C) Biografía del autor D) Acontecimiento que pone en marcha la acción principal de la historia.
A) Para crear tensión y hacer avanzar la trama B) Introducir nuevos personajes C) Para proporcionar alivio cómico D) Para enfatizar la historia
A) Los personajes redondos son inactivos, mientras que los planos conducen la trama B) Los personajes redondos son complejos y se desarrollan, mientras que los planos son unidimensionales. C) Los personajes redondos son siempre secundarios, mientras que los personajes planos son los protagonistas D) Los personajes redondos nunca hablan, los planos hablan mucho
A) Creencias personales del autor B) Un sentimiento de anticipación o incertidumbre sobre el resultado de los acontecimientos C) Tipo de letra utilizado en el texto D) Un flashback a la infancia
A) Aportar capas adicionales de complejidad a la historia principal. B) Avanzar en el tiempo C) Enumerar acontecimientos históricos D) Para introducir caracteres aleatorios
A) Breve resumen del conflicto B) El punto más alto de tensión o conflicto cuando se decide el resultado. C) El escenario donde empezó todo D) La introducción de varios personajes nuevos
A) Un mapa del mundo de la historia B) Resumen de los acontecimientos futuros C) El recorrido de una historia de principio a fin D) Biografía de un autor
A) Para confundir a los lectores B) Proporciona una idea o mensaje central que la historia transmite C) Para introducir más personajes D) Centrarse únicamente en las descripciones de los escenarios
A) Tema B) Parcela C) Estado de ánimo D) Tono
A) Desenlace B) Climax C) Acción ascendente D) Exposición
A) Alusión B) Antítesis C) Anacronismo D) Eufemismo
A) Segunda persona B) Tercera persona omnisciente C) Primera persona D) Tercera persona limitada
A) Cliché B) Yuxtaposición C) Anáfora D) Epifanía
A) Estilo B) Voz C) Tono D) Estado de ánimo
A) Paradoja B) Oxímoron C) Sátira D) Ironía
A) Para repetir el párrafo inicial B) Para resumir toda la trama C) Para introducir un nuevo conflicto D) Proporcionar un cierre o una visión después de que la historia principal haya terminado.
A) Se centra en la resolución de conflictos B) Cambia la configuración C) Establece el estado de ánimo general y la actitud de la narración. D) Introduce nuevos personajes
A) Onomatopeyas B) Rima C) Asonancia D) Aliteración
A) Para contrastar con el protagonista y resaltar sus rasgos B) Ocultar información importante C) Apoyar al protagonista en todas las decisiones D) Para proporcionar alivio cómico
A) Resolución B) Desenlace C) Climax D) Exposición
A) Aliteración B) Subestimación C) Hipérbole D) Paradoja
A) Alegoría B) Prefiguración C) Simbolismo D) Ironía
A) Acción ascendente B) Exposición C) Climax D) Desenlace
A) Simbolismo B) Imágenes C) Metáfora D) Alegoría
A) Subestimación B) Símil C) Metáfora D) Hipérbole
A) Proporcionar información de fondo o contexto para la historia principal. B) Para introducir el conflicto final C) Para confundir al lector D) Para añadir longitud innecesaria |