Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir lágrimas en el público
B) producir catarsis en el público
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) ser leído
C) cantarle a un Dios
D) todas son correctas
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se describe el ambiente
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es donde se produce catarsis
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se describe el ambiente y los personajes
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) la representación que realizan los actores
E) resolución del problema presentado
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) resolución del problema presentado
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) la representación que realizan los personajes
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Roma
C) Inglaterra
D) África
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) representación en que sólo actúan hombres
D) representación en que se canta
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Soliloquio
C) conversación
D) Acotaciones
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Soliloqueo
C) Acotaciones
D) Monólogo
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) se lo dice a cada actor
C) diálogos
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) narrador
C) actor
D) ensayista
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser itinerante
C) saber expresar con su cara
D) ser reflexivo
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro Kabuki
C) cortometraje
D) teatro de marionetas
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del Noh
C) teatro de marionetas
D) musical
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro circo
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro chileno
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro circo
D) teatro isabelino
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Chile
C) Rusia
D) Grecia
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) Bufón
C) cirquero
D) tontín
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro circense
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro de la crueldad
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) trágica
C) poética
D) dramática
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de lo narrativo
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro chileno
C) teatro laboratorio
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro de marionetas
C) el teatro isabelino
D) teatro alemán
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) sólo Ester
C) Ester y Roberto
D) todas las prostitutas
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) Andrés Pérez
C) la Negra Ester
D) Andrés Aguirre
E) María Izquierdo
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