Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir lágrimas en el público
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) ser leído
B) todas son correctas
C) cantarle a un Dios
D) se respresentado
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se describe el ambiente
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) es donde se produce catarsis
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se canta a un Dios
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) resolución del problema presentado
D) la representación que realizan los actores
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) la representación que realizan los personajes
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Roma
C) Japón
D) África
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) representación en que sólo actúan hombres
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el público se emociona
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que los protagonistas son mimos
D) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Soliloquio
D) Acotaciones
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Aparte
C) Monólogo
D) Conversación
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) diálogos
C) aparte
D) viñetas
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) narrador
C) actor
D) ensayista
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser itinerante
D) saber expresar con su cara
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro isabelino
C) teatro Kabuki
D) teatro de marionetas
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) musical
C) teatro italiano
D) teatro de marionetas
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro Laboratorio
C) teatro isabelino
D) teatro Kabuki
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro alemán
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) Chile
D) Roma
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) comediante
C) gracioso
D) Bufón
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro de la crueldad
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del absurdo
C) teatro experimental
D) teatro japonés
E) teatro italiano
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) poética
C) narrativa
D) experimental
E) trágica
  • 29. El género dramático es:
A) la representación cantada de una ópera
B) la representación de conflictos de la vida
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación de lo narrativo
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro laboratorio
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) el teatro isabelino
C) teatro alemán
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Rosa y Ester
C) Ester y Roberto
D) sólo Roberto
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) Isidora Aguirre
C) María Izquierdo
D) Andrés Pérez
E) Andrés Aguirre
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