A) Del Nahuatl B) Del Ingles C) Del totonaca D) Del español
A) Que muchas culturas están en riesgo de desaparecer B) Que tenemos una gran variedad de especies C) Que tiene muy pocas culturas D) Que mezcla una gran cantidad de culturas y lenguas
A) Nahuatl, totonaca, zapoteco B) Ingles, Español, Francés C) Chino, Árabe, Alemán D) Papago, Raramuris, tlaxcaltecas
A) El destinatario recibe el mensaje inmediatamente. B) El remitente necesita internet para escribirlo. C) El destinatario necesita internet para leerlo D) Tarda muchos días en llegar.
A) Remitente, Destinatario, domicilio B) Calle, numero, fecha C) Firma, fecha, apodo D) Dirección, parentesco, firma
A) 144 B) 48 C) 96 D) 80
A) 94.2 cm B) 3.14 cm C) 60 cm D) 15 cm
A) 4, 5 B) 3, 6 C) 2,3 D) 1,3
A) $8.00 B) $7.10 C) $7.50 D) $6.50
A) 19 B) 27 C) 23 D) 24
A) Inundación B) Reflexión C) Infección D) Refracción
A) Geotermica B) Luz y calor C) Energía D) Biomasa
A) Asteroides B) Galaxia C) Planetas D) Luna
A) Es el valor de los bienes de cada habitante de un país B) La suma de productos y servicios que ofrecen las empresas e industrias de un país. C) La suma del valor monetario total de los bienes y servicios produciros por ese país en un año. D) Es la cantidad de alimentos que consumen los habitantes de un país.
A) Condiciones del ambiente, de la salud y la recreación. B) Contaminación del agua, contaminación del suelo e impacto del uso de diversas energías. C) Procesos de desertificación. D) Condiciones económicas, sociales, políticas, de salud y ambientales.
A) Son naciones que han realizado más esfuerzos para conservar el ambiente y poner en marcha estrategias de prevención del deterioro ambiental. B) Condiciones de la relación con la naturaleza y expresiones culturales. C) Son aquellos que tienen grandes espacios de pastizales. D) Son los que pintan sus carreteras de color verde.
A) Vikingos B) Romanos C) Germanos D) Mexicanos
A) Tifus B) Diabetes C) Gripa D) Peste negra
A) La religión musulmana se extendió por todo el territorio europeo. B) Se estableció un bloque comercial entre Europa y Oriente estableciendo precios muy altos a los productos. C) Desapareció la región musulmana. D) Se incrementó el ataque de piratas a las costas de Japón
A) De su posición económica o social. B) De cuánto dinero tenga el infractor. C) De la gravedad del daño y la intención de la persona que cometió el delito, si fue a plena conciencia o por descuido. D) Si es amigo o familiar de los encargados de la aplicación de la justicia
A) Mediación. B) Dialogo C) Conflictos. D) Consenso.
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