A) El estudio de los agujeros negros B) El estudio de las estrellas y las galaxias C) El estudio de la historia geológica de la Tierra D) El estudio de la vida en el universo
A) Temperatura B) Reproducción C) Sonido D) Gravedad
A) Organismo que se desarrolla en condiciones extremas B) Tipo de planta C) Tipo de mineral D) Mascota doméstica común
A) Saturno B) Marte C) Tierra D) Venus
A) Oro, plata, platino, cobre, hierro y plomo B) Carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre C) Silicio, magnesio, aluminio, sodio, potasio y calcio D) Hidrógeno, helio, litio, berilio, boro y carbono
A) Un método de viaje espacial B) Pruebas de vida pasada o presente C) Un tipo de formación rocosa D) Un tipo de estrella
A) El Sol. B) Próxima Centauri. C) Alfa Centauri A. D) Betelgeuse.
A) Falta de oxígeno B) Terremotos y erupciones volcánicas C) Vientos fuertes y lluvia D) Calor o frío extremos, alta radiación o alta presión
A) Una zona con temperaturas extremas B) Una zona con altos niveles de radiación C) Una zona prohibida para la vida D) La zona habitable alrededor de una estrella donde puede existir agua líquida
A) Estudiar la composición química de un cometa B) Explorar el interior de un planeta C) Para medir la fuerza de la gravedad en un planeta D) Para bloquear la luz brillante de una estrella y permitir la observación de objetos débiles cercanos.
A) Io B) Ganímedes C) Europa D) Calisto
A) Un tipo de nave espacial B) Una estructura propuesta que podría transportar material desde la superficie de un cuerpo celeste al espacio C) Un experimento para probar los efectos de la gravedad cero en las plantas D) Una plataforma de observación en Marte
A) No es importante para la vida fuera de la Tierra B) Sólo existe en la Tierra C) Es esencial para la vida tal como la conocemos D) Es perjudicial para los organismos vivos
A) Cassini. B) Voyager 2. C) Oportunidad. D) Nuevos Horizontes.
A) Júpiter. B) Venus. C) Marte. D) Saturno.
A) Creación de nuevos productos farmacéuticos B) Predicción de terremotos C) Cultivos en climas extremos D) Comprender los límites de la vida en la Tierra y el potencial de vida en otros lugares
A) Estudio de las tribus indígenas de la Tierra B) Búsqueda de inteligencia extraterrestre C) Evaluación sistemática de insectos terrestres D) Estrategia de exploración de los invertebrados terrestres |