A) Ejercitar la memoria. B) Estudiar. C) Mejorar la escritura. D) Practicar la lectura.
A) Entre comas y puntos. B) Sin signos de puntuación. C) Entre signos de interrogación. D) Entre signos de admiracion.
A) Mi libro de texto. B) Un diccionario. C) Cualquier libro. D) La biblioteca.
A) Una autobiógrafa. B) Un texto de divulgación científica. C) Un cuento. D) Una biografía.
A) Tercera persona del plural: ellos. B) Tercera persona del singular: él. C) Primera persona del plural : nosotros. D) Primera persona del singular: yo.
A) Tercera persona del plural. B) Tercera persona del singular. C) Primer persona del plural. D) Segunda persona del singular.
A) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento. B) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas. C) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma. D) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa.
A) De que tenga relación con el tema del programa. B) De que sea muy atractiva para los elaboradores. C) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. D) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes.
A) Los signos de puntuación que contenga el texto. B) El formato y el color. C) La edad de los oyentes y sus intereses. D) La extensión y el tema.
A) Verbos B) Simples C) Yuxtapuestas. D) Coordinadas |