A) Ejercitar la memoria. B) Estudiar. C) Practicar la lectura. D) Mejorar la escritura.
A) Entre signos de admiracion. B) Entre comas y puntos. C) Sin signos de puntuación. D) Entre signos de interrogación.
A) Mi libro de texto. B) Un diccionario. C) La biblioteca. D) Cualquier libro.
A) Una autobiógrafa. B) Un texto de divulgación científica. C) Una biografía. D) Un cuento.
A) Tercera persona del plural: ellos. B) Primera persona del plural : nosotros. C) Tercera persona del singular: él. D) Primera persona del singular: yo.
A) Tercera persona del plural. B) Segunda persona del singular. C) Primer persona del plural. D) Tercera persona del singular.
A) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas. B) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma. C) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa. D) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento.
A) De que sea muy atractiva para los elaboradores. B) De que tenga relación con el tema del programa. C) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes. D) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente.
A) La extensión y el tema. B) La edad de los oyentes y sus intereses. C) El formato y el color. D) Los signos de puntuación que contenga el texto.
A) Verbos B) Yuxtapuestas. C) Coordinadas D) Simples |