A) Mejorar la escritura. B) Ejercitar la memoria. C) Estudiar. D) Practicar la lectura.
A) Entre signos de admiracion. B) Entre comas y puntos. C) Entre signos de interrogación. D) Sin signos de puntuación.
A) La biblioteca. B) Mi libro de texto. C) Un diccionario. D) Cualquier libro.
A) Un cuento. B) Una biografía. C) Una autobiógrafa. D) Un texto de divulgación científica.
A) Primera persona del singular: yo. B) Primera persona del plural : nosotros. C) Tercera persona del plural: ellos. D) Tercera persona del singular: él.
A) Tercera persona del plural. B) Tercera persona del singular. C) Segunda persona del singular. D) Primer persona del plural.
A) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa. B) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma. C) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento. D) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas.
A) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. B) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes. C) De que tenga relación con el tema del programa. D) De que sea muy atractiva para los elaboradores.
A) El formato y el color. B) La extensión y el tema. C) Los signos de puntuación que contenga el texto. D) La edad de los oyentes y sus intereses.
A) Simples B) Verbos C) Coordinadas D) Yuxtapuestas. |