A) Mejorar la escritura. B) Ejercitar la memoria. C) Estudiar. D) Practicar la lectura.
A) Sin signos de puntuación. B) Entre signos de interrogación. C) Entre signos de admiracion. D) Entre comas y puntos.
A) Un diccionario. B) Mi libro de texto. C) La biblioteca. D) Cualquier libro.
A) Una autobiógrafa. B) Un texto de divulgación científica. C) Una biografía. D) Un cuento.
A) Tercera persona del plural: ellos. B) Tercera persona del singular: él. C) Primera persona del plural : nosotros. D) Primera persona del singular: yo.
A) Tercera persona del singular. B) Segunda persona del singular. C) Tercera persona del plural. D) Primer persona del plural.
A) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento. B) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa. C) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas. D) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma.
A) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. B) De que tenga relación con el tema del programa. C) De que sea muy atractiva para los elaboradores. D) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes.
A) La extensión y el tema. B) La edad de los oyentes y sus intereses. C) El formato y el color. D) Los signos de puntuación que contenga el texto.
A) Simples B) Yuxtapuestas. C) Verbos D) Coordinadas |