A) Mejorar la escritura. B) Estudiar. C) Practicar la lectura. D) Ejercitar la memoria.
A) Entre signos de interrogación. B) Entre comas y puntos. C) Sin signos de puntuación. D) Entre signos de admiracion.
A) Mi libro de texto. B) Cualquier libro. C) Un diccionario. D) La biblioteca.
A) Una autobiógrafa. B) Una biografía. C) Un cuento. D) Un texto de divulgación científica.
A) Tercera persona del singular: él. B) Primera persona del plural : nosotros. C) Primera persona del singular: yo. D) Tercera persona del plural: ellos.
A) Segunda persona del singular. B) Tercera persona del singular. C) Tercera persona del plural. D) Primer persona del plural.
A) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas. B) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento. C) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma. D) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa.
A) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes. B) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. C) De que tenga relación con el tema del programa. D) De que sea muy atractiva para los elaboradores.
A) El formato y el color. B) La extensión y el tema. C) La edad de los oyentes y sus intereses. D) Los signos de puntuación que contenga el texto.
A) Yuxtapuestas. B) Coordinadas C) Simples D) Verbos |