A) TIENEN EXPERIENCIAS DE SU CONTEXTO QUE FORTALECEN SU FORMA DE APRENDIZAJE B) LOS PADRES, MADRES O TUTORES SE HAN ENCARGADO DE SU EDUCACION NO FORMAL ANTES DE LLEGAR A LA INICIAL. C) SABEN APROVECHAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRIR Y EXPLORAR SU POTENCIAL D) TIENEN UN BAJAGE CULTURAL Y FAMILIAR QUE TRAEN A LOS CENTROS DE EDUCACION INICIAL E) A SU CORTA EDAD SON CAPACES DE PENSAR, OPINAR, SENTIR, DECIDIR SEGUN LAS EXPERIENCIAS QUE SE LES BRINDEN
A) GENERAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRAN Y EXPLOREN SU POTENCIAL BRINDANDOLES SEGURIDAD Y CONFIANZA B) DESARROLLAR AL MÁXIMO EL POTENCIAL SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL C) OTORGAR OBLIGATORIAMENTE EXPERIENCIAS DE SU CONTEXTO QUE FORTALEZCAN SU FORMA DE APRENDIZAJE D) OBLIGATORIAMENTE PROPICIAR LA EDUCACION FORMAL INICIAL E) EVALUAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE FORMAL Y NO FORMAL DE SUS HIJOS O PUPILOS
A) POR IMITACIÓN Y TRANSCUTURALIZACIÓN B) DE LOS PROCESOS DE MEMORIZACIÓN, ACCIÓN Y APLICACIÓN DE SABERES C) ASISTIENDO A LA ESCUELA D) DE OTROS NIÑOS E) JUEGOS Y EXPERIENCIAS
A) EL AVANCE PERIODICO DE LOS ALUMNOS SEGUN LAS ETAPAS DEL DESARROLLO B) LA ADQUISICION DE LA AUTONOMIA, LA CREATIVIDAD, BIENESTAR, LIBERTAD Y APRENDIZAJE C) LA CONSERVACIÓN CULTURAL D) SOBRE TODO EL CUIDADO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS E) LA TRANSMISION DE SABERES
A) DESARROLLAR AL MÁXIMO EL POTENCIAL SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL B) PROPONER OBLIGATORIAMENTE LA EDUCACION FORMAL INICIAL C) GARANTIZAR LA SEGURIDAD, PROTECCIÓN, PROVISIÓN, PARTICIPACIÓN CON LAS BASES TEORICAS Y METODOLÓGICAS NECESARIAS PARA EL SERVICIO EDUCATIVO D) SABER APROVECHAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRIR Y EXPLORAR EL POTENCIAL DE LOS ALUMNOS E) OTORGAR OBLIGATORIAMENTE EXPERIENCIAS DE SU CONTEXTO QUE FORTALEZCAN SU FORMA DE APRENDIZAJE
A) EDUCACION DE CALIDAD B) ORIENTACIÓN C) APOYO ECONÓMICO Y TEMPORAL D) TRABAJO CONTINUO E) EDUCACION OBLIGATORIA
A) OFRECIENDO CUIDADOS AFECTIVOS, SOSTENIMIENTO DE LAS NECESIDADES BÁSICAS Y EL ACERCAMIENTO A LA CULTURA B) PROPICIAR LA IMITACIÓN Y TRANSCUTURALIZACIÓN DE SUS HIJOS C) SABIENDO APROVECHAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRIR Y EXPLOTAR SU POTENCIAL D) INTRODUCIENDO A SUS HIJOS AL USO CORRECTO DE LA TECNOLOGIA E) DESARROLLANDO AL MÁXIMO EL POTENCIAL SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL
A) 0 A 12 AÑOS B) 3 A 6 AÑOS C) 0 A 3 AÑOS D) 0 A 6 AÑOS E) 3 MESES A 3 AÑOS
A) CENTRO I B) GUADALAJARA CENTRO C) D-I-18 D) 13 E) 18
A) ESCUELA PRIMER REGISTRO B) ESCUELA ESTATAL C) ESCUELA PRIMARIA D) ES LA HOMONIMIA E) PRIMARIA ESTATAL |