A) Estados Unidos B) Francia C) China D) Alemania
A) Código Morse B) Formas gestuales de comunicación C) Lengua de signos francesa D) Lengua de signos británica
A) Lenguaje de signos australiano B) Lengua de signos neozelandesa C) Lengua de signos británica (LSB) D) Lenguaje de signos americano
A) Andrew Carnegie B) Alexander Graham Bell C) Thomas Hopkins Gallaudet D) Helen Keller
A) No afecta a la lengua B) Sólo afecta a la pronunciación C) Hace que todos los lenguajes de signos sean iguales D) Da forma al vocabulario y a las expresiones
A) Experiencias y valores compartidos de la comunidad sorda B) Una perspectiva médica sobre la pérdida de audición C) Sólo el aspecto de discapacidad de la sordera D) Artes visuales relacionadas con el sonido
A) Lenguaje universal de signos B) Lengua nacional de signos C) Lenguaje de signos regional D) Lenguaje global de signos
A) Sólo a través de conferencias formales B) A través de cursos en línea exclusivamente C) Sólo mediante la lectura de libros de texto D) Mediante la interacción social y la inmersión
A) Lengua de signos coreana B) Lenguaje de signos chino C) Lengua de signos tailandesa D) Lengua de signos japonesa (LSJ) |