A) Estados Unidos B) Francia C) China D) Alemania
A) Lengua de signos francesa B) Lengua de signos británica C) Formas gestuales de comunicación D) Código Morse
A) Lenguaje de signos americano B) Lenguaje de signos australiano C) Lengua de signos británica (LSB) D) Lengua de signos neozelandesa
A) Thomas Hopkins Gallaudet B) Alexander Graham Bell C) Helen Keller D) Andrew Carnegie
A) No afecta a la lengua B) Hace que todos los lenguajes de signos sean iguales C) Sólo afecta a la pronunciación D) Da forma al vocabulario y a las expresiones
A) Sólo el aspecto de discapacidad de la sordera B) Una perspectiva médica sobre la pérdida de audición C) Experiencias y valores compartidos de la comunidad sorda D) Artes visuales relacionadas con el sonido
A) Lengua nacional de signos B) Lenguaje global de signos C) Lenguaje de signos regional D) Lenguaje universal de signos
A) Sólo a través de conferencias formales B) Sólo mediante la lectura de libros de texto C) Mediante la interacción social y la inmersión D) A través de cursos en línea exclusivamente
A) Lengua de signos tailandesa B) Lenguaje de signos chino C) Lengua de signos coreana D) Lengua de signos japonesa (LSJ) |