A) Mejorar la escritura. B) Ejercitar la memoria. C) Practicar la lectura. D) Estudiar.
A) Entre signos de admiracion. B) Entre signos de interrogación. C) Sin signos de puntuación. D) Entre comas y puntos.
A) Cualquier libro. B) Un diccionario. C) Mi libro de texto. D) La biblioteca.
A) Un texto de divulgación científica. B) Una biografía. C) Una autobiógrafa. D) Un cuento.
A) Tercera persona del singular: él. B) Tercera persona del plural: ellos. C) Primera persona del singular: yo. D) Primera persona del plural : nosotros.
A) Primer persona del plural. B) Segunda persona del singular. C) Tercera persona del plural. D) Tercera persona del singular.
A) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas. B) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa. C) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma. D) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento.
A) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente. B) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes. C) De que tenga relación con el tema del programa. D) De que sea muy atractiva para los elaboradores.
A) Los signos de puntuación que contenga el texto. B) El formato y el color. C) La extensión y el tema. D) La edad de los oyentes y sus intereses.
A) Yuxtapuestas. B) Coordinadas C) Verbos D) Simples |