- 1. Les Confusions du jeune Törless, publié en 1906, est un profond roman de passage à l'âge adulte de l'auteur autrichien Robert Musil, qui se déroule dans un pensionnat militaire de l'Empire austro-hongrois. L'histoire suit les luttes intellectuelles et émotionnelles du protagoniste, Törless, aux prises avec les complexités de l'adolescence, de l'identité et de la moralité. À travers les expériences de Törless, Musil explore les thèmes de l'aliénation, de la quête de la compréhension de soi et de l'impact de l'autorité et des structures sociales sur la conscience individuelle. Le récit plonge dans la vie de Törless et de ses camarades de classe, révélant les conflits internes et les interrogations philosophiques qui émergent de leurs interactions. Törless prend de plus en plus conscience des aspects les plus sombres de la nature humaine, notamment lorsqu'il est témoin des brimades et de l'humiliation d'un camarade de classe, Basini, ce qui l'amène à se confronter à sa propre complicité passive et aux implications éthiques de la dynamique du pouvoir. La prose complexe et le style introspectif de Musil évoquent un sentiment de questionnement existentiel, faisant de ce roman une exploration significative des troubles psychologiques et sociaux qui caractérisent le passage de la jeunesse à la maturité. Cette œuvre ne reflète pas seulement les angoisses du début du XXe siècle, mais reste pertinente dans sa description de thèmes universels liés aux défis de la croissance et à la compréhension de la place de chacun dans un monde régi par des valeurs contradictoires.
Comment Törless perçoit-il ses camarades de classe ?
A) Avec hostilité
B) Avec envie
C) Avec une totale admiration
D) Avec un sentiment de détachement
- 2. Quel motif revient tout au long du livre en relation avec les pensées de Törless ?
A) Communauté
B) Joie
C) Aventure
D) L'isolement
- 3. Que pense Törless de son éducation ?
A) Enthousiaste
B) Ambivalente
C) Indifférent
D) Rebelle
- 4. Qu'est-ce que le roman explore souvent au sujet de la masculinité ?
A) Sa supériorité
B) Sa simplicité
C) Son manque de pertinence
D) Ses complexités
- 5. À quel genre appartient "Les confusions du jeune Törless" ?
A) Bildungsroman
B) Fantaisie
C) Mystère
D) Science-fiction
- 6. Que cherche finalement Törless tout au long de l'histoire ?
A) Puissance
B) Richesse
C) La vengeance
D) Comprendre
- 7. Qui est profondément impliqué dans l'intimidation de Basini ?
A) Le concierge de l'école
B) Le directeur de l'école
C) Autres étudiants uniquement
D) Törless et Reiting
- 8. Qu'est-ce que Törless admire chez Reiting ?
A) Ses compétences sociales
B) Sa gentillesse
C) Sa confiance
D) Son intelligence
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