A) Physique et histoire B) Informatique et linguistique C) Chimie et sociologie D) Neurosciences et anthropologie
A) En façonnant les voies et les fonctions neuronales B) En modifiant les séquences d'ADN C) En déterminant les groupes sanguins D) En accélérant le métabolisme
A) Lobe occipital B) Cervelet C) Hippocampe D) Cortex préfrontal
A) Anthropologie bioculturelle B) Astrophysique C) Zoologie D) Météorologie
A) En examinant comment les pratiques culturelles influencent le développement du cerveau B) En étudiant les courants océaniques C) En analysant les modèles météorologiques D) En étudiant la génétique des plantes
A) Ils contrôlent la digestion B) Ils ont un impact sur le sens du goût C) Ils sont impliqués dans l'empathie et l'imitation D) Ils régulent la circulation sanguine
A) Étudier les civilisations anciennes B) Analyser la croûte terrestre C) Comprendre la relation entre la culture et les processus cérébraux D) Dresser la carte de la galaxie
A) Techniques de neuro-imagerie et études ethnographiques B) Fouilles archéologiques et analyses linguistiques C) Enquêtes botaniques et analyses géologiques D) Expériences chimiques et équations mathématiques
A) Ils déterminent la température du corps B) Ils contrôlent les éruptions volcaniques C) Ils peuvent moduler les processus émotionnels et cognitifs D) Ils affectent la vitesse de la lumière
A) En étudiant les formations rocheuses B) En faisant des recherches sur les éruptions volcaniques C) En ignorant les influences culturelles sur la santé mentale D) En explorant les facteurs culturels et biologiques qui contribuent à ces troubles
A) Sérotonine B) Acétylcholine C) Dopamine D) GABA
A) Tests d'aptitude physique B) Imagerie par rayons X C) Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) D) Surveillance de la pression artérielle
A) Sociolinguistique B) Archéoastronomie C) Neuroanthropologie D) Ethnobotanique
A) Thalamus B) Le bulbe rachidien C) Corps calleux D) Amygdale |