A) Chimie et sociologie B) Physique et histoire C) Informatique et linguistique D) Neurosciences et anthropologie
A) En accélérant le métabolisme B) En façonnant les voies et les fonctions neuronales C) En déterminant les groupes sanguins D) En modifiant les séquences d'ADN
A) Cortex préfrontal B) Lobe occipital C) Cervelet D) Hippocampe
A) Astrophysique B) Anthropologie bioculturelle C) Météorologie D) Zoologie
A) En étudiant les courants océaniques B) En étudiant la génétique des plantes C) En analysant les modèles météorologiques D) En examinant comment les pratiques culturelles influencent le développement du cerveau
A) Ils régulent la circulation sanguine B) Ils sont impliqués dans l'empathie et l'imitation C) Ils ont un impact sur le sens du goût D) Ils contrôlent la digestion
A) Dresser la carte de la galaxie B) Comprendre la relation entre la culture et les processus cérébraux C) Étudier les civilisations anciennes D) Analyser la croûte terrestre
A) Enquêtes botaniques et analyses géologiques B) Fouilles archéologiques et analyses linguistiques C) Expériences chimiques et équations mathématiques D) Techniques de neuro-imagerie et études ethnographiques
A) Ils affectent la vitesse de la lumière B) Ils contrôlent les éruptions volcaniques C) Ils déterminent la température du corps D) Ils peuvent moduler les processus émotionnels et cognitifs
A) En ignorant les influences culturelles sur la santé mentale B) En explorant les facteurs culturels et biologiques qui contribuent à ces troubles C) En faisant des recherches sur les éruptions volcaniques D) En étudiant les formations rocheuses
A) Dopamine B) Sérotonine C) GABA D) Acétylcholine
A) Imagerie par rayons X B) Imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) C) Surveillance de la pression artérielle D) Tests d'aptitude physique
A) Neuroanthropologie B) Sociolinguistique C) Archéoastronomie D) Ethnobotanique
A) Amygdale B) Corps calleux C) Thalamus D) Le bulbe rachidien |