L'école et l'enfant par John Dewey

1. Selon Dewey, quel rôle joue l'expérience dans l'éducation ?

A) Uniquement pour les étudiants plus âgés
B) Au cœur de l'apprentissage
C) Sans objet
D) Secondaire à l'apprentissage par cœur

2. Comment Dewey voit-il le rôle de l'école ?

A) En tant que lieu de punition
B) En tant qu'institution chargée du respect des règles
C) En tant que communauté d'interaction sociale
D) Une usine à savoir

3. Selon Dewey, qu'est-ce que les enseignants doivent encourager chez les élèves ?

A) Obéissance aveugle
B) Conformité
C) La peur de l'échec
D) Pensée critique

4. Selon Dewey, l'éducation n'est pas seulement une préparation à l'avenir, mais aussi un processus d'apprentissage :

A) Respect des règles
B) Vivre au présent
C) Se concentrer uniquement sur les études
D) Echapper à la réalité

5. Selon Dewey, quel est le but de l'éducation ?

A) Pour se préparer aux tests
B) Se préparer à la vie
C) Passer les niveaux de classe
D) Mémoriser des informations

6. Dewey pensait que l'éducation devait préparer les enfants à quoi ?

A) Des résultats élevés aux tests
B) Citoyenneté démocratique
C) Connaissance superficielle
D) Des rôles professionnels stricts

7. Sur quel aspect des besoins de l'enfant Dewey met-il l'accent ?

A) Besoins physiques exclusivement
B) Négliger le soutien émotionnel
C) Besoins sociaux et émotionnels
D) Seuls les besoins intellectuels

8. Selon Dewey, quelle est la clé d'un apprentissage efficace ?

A) L'apprentissage en vase clos
B) Étudier sans contexte
C) Réflexion sur les expériences
D) Rappel immédiat des faits

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