Expériences scientifiques dans la bibliothèque
  • 1. Pourquoi est-il important de porter des lunettes de protection lors des expériences scientifiques ?
A) Pour protéger vos yeux d'éventuelles éclaboussures ou déversements de produits chimiques.
B) Parce qu'il s'agit d'une tendance à la mode chez les scientifiques.
C) Pour éviter de salir les cils.
D) Pour avoir l'air plus professionnel au laboratoire.
  • 2. Pourquoi est-il important de lire et de suivre attentivement les procédures de l'expérience ?
A) Démontrer son indépendance par rapport aux lignes directrices.
B) Pour rendre l'expérience plus difficile.
C) Garantir la sécurité, l'exactitude et la reproductibilité des résultats.
D) Perdre du temps au laboratoire.
  • 3. Que signifie avoir un groupe de contrôle dans une expérience ?
A) Un groupe dans lequel la variable testée n'est pas appliquée, utilisé comme base de comparaison.
B) Un groupe qui fait l'expérience en premier.
C) Un groupe qui triche lors de l'expérience.
D) Un groupe qui contrôle l'expérience.
  • 4. Quel est le rôle d'une hypothèse dans une expérience ?
A) Fournir une prédiction testable sur le résultat de l'expérience.
B) Pour brouiller le processus expérimental.
C) Fournir un résumé de l'expérience après son achèvement.
D) Pour que l'expérience dure plus longtemps.
  • 5. Quel outil est couramment utilisé pour mesurer la masse dans un laboratoire ?
A) Chronomètre
B) Règle
C) Équilibre
D) Thermomètre
  • 6. Pourquoi est-il important de répéter les expériences pour valider les résultats ?
A) Perdre du temps et des ressources en laboratoire.
B) Confondre la validité des résultats initiaux.
C) Pour s'assurer que les résultats sont cohérents et ne sont pas dus au hasard ou à des erreurs.
D) Décourager la poursuite de l'expérimentation.
  • 7. Quelle est l'importance d'enregistrer les mesures avec précision dans les expériences scientifiques ?
A) Pour montrer vos compétences en mathématiques.
B) Confondre l'analyse des données.
C) Pour impressionner vos camarades de classe.
D) Assurer la fiabilité et la validité des résultats.
  • 8. Quel type de variables est manipulé ou modifié par l'expérimentateur ?
A) Variables de contrôle.
B) Variables indépendantes.
C) Variables constantes.
D) Variables dépendantes.
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