A) Emile Durkheim B) Karl Marx C) C. Wright Mills D) Max Weber
A) Le fondement biologique de la conscience humaine B) Le rôle de la technologie dans la formation de la conscience C) L'idée que la réalité est façonnée par la société D) L'étude des perceptions individuelles de la réalité
A) La partie du moi qui est formée par l'interaction sociale B) Le sentiment inné de soi que l'homme possède à la naissance C) Le rôle de la société dans la formation de la conscience individuelle D) L'aspect biologique de la conscience humaine
A) Processus par lequel les individus apprennent les normes et les valeurs de leur société. B) L'étude de l'impact des médias sociaux sur la société C) L'étude des inégalités entre les classes sociales D) Le rôle de l'éducation dans la formation de la conscience
A) Théorie féministe B) Interactionnisme symbolique C) Fonctionnalisme structurel D) Théorie du conflit
A) Une critique des sociétés capitalistes B) Une théorie du développement économique C) L'idée que la pauvreté est le résultat de valeurs et de comportements culturels D) Le rôle de l'éducation dans la lutte contre la pauvreté
A) Le processus d'intériorisation des normes sociétales B) Le rôle de la langue dans la formation de la conscience C) Le processus de réflexion sur ses propres croyances et actions D) L'étude de la mobilité des classes sociales
A) L'étude des inégalités sociales B) Le rôle de la technologie dans les interactions sociales C) L'étude de la dynamique de groupe D) Comprendre les comportements qui violent les normes sociales |