A) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) localidades y sitios mas importantes
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) albunes de caricaturas e. historitas C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) los diccionarios
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales C) cuidar y respetar el medio ambiente D) respetar la patria
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. C) un libro de representaciones graficas D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas del salón de clases B) normas familiares C) normas para transitar en las calles D) normas del colegio
A) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . B) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes
A) el voto B) adivinanzas C) juegos D) señales
A) señales reglamentarias B) señales preventivas C) señales desviativas D) señales informativas
A) señales para transitar B) partes del semaforo C) puntos cardinales D) señales preventivas
A) desde el este (oriente) B) desde el occidente C) desde el norte D) desde el sur |