A) Para crear algoritmos.
B) Para programación de computadoras.
C) Para crear y probar diagramas de flujo.
D) Para crear diagramas de flujo.

A) Un velociraptor.
B) Un dinosaurio.
C) El programa RAPTOR.
D) Un diagrama de flujo.

A) El programa RAPTOR.
B) Hour of code.
C) El programa SCRATCH.
D) Un código SCRATCH.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
B) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
C) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
D) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END

A) INPUT (PROCESS)
B) INPUT (<---)
C) INPUT (PUT)
D) INPUT (GET)

A) OUTPUT (PROCESS)
B) OUTPUT (GET)
C) OUTPUT (<---)
D) OUTPUT (PUT)

A) PROGRESS (PUT)
B) PROCESS (--->)
C) PROCESS (GET)
D) PROCESS (<---)

A) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
B) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
C) GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END

A) Escuchar música.
B) Probar el código.
C) Probar el programa.
D) Probar el diagrama completo.

A) Probar el diagrama cuando se termina.
B) Probar el código bloque por bloque.
C) Probar el diagrama bloque por bloque.
D) Probar el diagrama completo.

A) Es un movimiento mundial de computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.

A) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
B) Se usa para programar juegos.
C) Es un lenguaje de computadoras.
D) Para hacer programas de juegos.

A) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
B) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
C) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.

A) Para modificar el objeto
B) Para ver funcionando el objeto
C) Para programar el objeto
D) Para borrar el objeto

A) Para dibujar o editar una escena u objeto.
B) Para dibujar objetos
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para pintar objetos.