Control comprensión lectora

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Novela
B) Cuento
C) Fábula
D) Obra dramática

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

A) Representar en escenario
B) Informar
C) Narrar una historia
D) Expresar sentimientos

3. ¿Cuáles son los personajes del texto?

A) Dos hermanitos y Ondina.
B) Dos hermanos, una bruja y una ondina.
C) Dos hermanitos
D) Una mujer y una ondina.

4. ¿Cómo era ondina?

A) Fea y buena.
B) Malvada
C) bella
D) fea

5. La intención de la ondina era:

A) Ayudar a los niños a salir del fondo del manantial.
B) Ayudar a los niños.
C) Adoptar a los niños como si fueran hijos.
D) Hacer trabajar para ella a los hermanos.

6. ¿Cuál es el problema de los dos hermanitos en el texto?

A) Que deben perseguir a una ondina.
B) Que deben regresar a su hogar después de un paseo.
C) Que están de paseo en un manantial y se perdieron
D) Que una ondina los tiene atrapados

7. La huida de los niños demostró que:

A) Los niños no estaban tranquilos por la situación que estaban viviendo.
B) Que extrañaban a sus padres.
C) No le gustaban los manantiales
D) Que no querían molestar a la ondina.

8. “Un hermanito jugaba con su hermanita al borde de un manantial, y he aquí que, jugando, se cayeron los dos adentro. En el fondo vivía una ondina, el fragmento corresponde a:

A) Desenlace del texto.
B) Inicio o presentación del texto.
C) Desarrollo del texto.
D) Clímax del texto.

9. “Pero al tiempo que iba y volvía y se entretenía partiendo el cristal a hachazos, los niños habían tomado una enorme delantera, y la ondina no tuvo más remedio que volverse, pasito a paso, a su manantial”, el fragmento corresponde a:

A) Desarrollo del texto.
B) Clímax del texto.
C) Inicio o presentación del texto.
D) Desenlace del texto

10. “el niño hubo de cortar un árbol con un hacha mellada” La palabra mellada se puede reemplazar por:

A) Desgastada
B) Ninguna
C) Completa
D) Entera

11. “tan lisa y bruñida que su perseguidora no pudo ya pasar por ella” La palabra bruñida se puede reemplazar por:

A) pulida
B) opacada.
C) alta
D) Áspera

12. tuvo más remedio que volverse, pasito a paso, a su manantial. La palabra manantial corresponde a:

A) hogar
B) Origen de una cosa
C) Corriente de agua que brota de la tierra.
D) Origen de una cosa inmaterial

13. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A) Fábula
B) Cuento
C) Obra dramática
D) Novela

14. ¿Cuál es el propósito del texto?

A) Informar
B) Narrar una historia
C) Dejar una enseñanza
D) Expresar sentimientos

15. ¿Quién es el personaje principal?

A) La madre del ratoncito
B) ninguno
C) El gato y la madre del ratoncito
D) El ratoncito

16. ¿Cuál es la moraleja del texto?

A) Que hay que tratar de confiar en los enemigos para ser feliz
B) Qué se debe obedecer a los padres
C) Que no hay que confiar en nadie.
D) Que se debe obedecer a los enemigos.

17. ¿Qué intenciones tenía el gato?

A) Darle un susto a la madre del ratón.
B) Acariciar al ratón
C) Alimentar al ratón con queso
D) Atrapar al ratón para comérselo.

18. ¿Cómo describirías al ratoncito?

A) Tranquilo
B) Obediente
C) Disciplinado
D) Desobediente

19. ¿Qué consejos le daba su madre?

A) Que fuera obediente y reflexivo a su madre
B) Que obedeciera al gato
C) Que el gato era confiable.
D) Que siguiera al gato

20. ¿Cuál fue el castigo a la desobediencia del ratoncito?

A) Perder su regalo de cumpleaños
B) Perder la libertad
C) Perder su queso
D) Perder el cariño de su madre

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