A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Las universidades
A) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). B) Su rima es libre. C) Es de autor desconocido. D) Es poesía escrita y no oral.
A) Los villancicos castellanos B) Las jarchas C) El romancero D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de trabajo B) Villancicos de guerra C) Mayas D) Villancicos de vela
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) lúdico. B) didáctico y moralizador C) contemplativo. D) informativo.
A) Los romances B) Los villancicos C) La novela caballeresca D) El teatro
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Apelación a los oyentes B) Pervivencia de arcaísmos C) Ausencia de elementos de repetición D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar de las bodas
A) Su realismo histórico y geográfico. B) La sutileza de los elementos humorísticos. C) La fuerte unidad de la obra en torno al tema central. D) Su imaginación desbordante para las escenas fantásticas.
A) XIV y XV B) XIII y XIV C) XII y XIII D) XII, XIII y XIV
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Divide los versos en dos hemistiquios D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) El sacrificio de la Misa B) Libro de Alexandre C) Milagros de Nuestra Señora D) Santo domingo de Silos
A) Al vino y al amor. B) A las vidas ejemplares de los santos. C) Al trabajo. D) A la naturaleza.
A) Composiciones líricas de carácter religioso B) Cuentos y fábulas de intención didáctica C) Guerras entre moros y cristianos D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas
A) Mester de juglaría B) Poesía goliárdica C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela
A) Don Juan Manuel B) El canciller Ayala C) Fernando III el Santo D) Alfonso X el Sabio
A) En la vida hay que desenvolverse con astucia y cautela. B) Es una de las obras más significativas del siglo XIII C) Está formado por cuentos de procedencia clásica y oriental. D) Preconiza una actitud práctica ante la vida. |