A) Grupos estudiantiles B) Entidades C) Clanes D) Sindicatos
A) Deducir la irracionalidad del hombre B) Ejemplificar las relaciones dominadas por la violencia C) Demostrar el deteriorado estado de convivencia D) Explicar que somos diferentes
A) Combatir los grupos insurgentes B) Garantizar el orden C) Acabar con el poder absoluto del monarca D) Mayor tranquilidad del pueblo
A) La República B) Derechos e Ideales C) La Política D) El Contrato Social
A) La huelga B) Ambiente sano C) Protección de los bosques D) Poseer bienes y servicios de buena calidad
A) Capacitación laboral B) A la libertad de conciencia C) A la vida D) Al libre desarrollo de la personalidad
A) Montesquieu B) Kant C) Rousseau D) Hobbes
A) Los jóvenes B) Los ancianos C) Los deportistas D) Los políticos
A) El alcalde B) El presidente C) El senado D) Las organizaciones gremiales
A) Jerarquía B) Sana convivencia C) Establecer diferencias D) Poder |