A) derechos y deberes en un lugar determinado B) localidades y sitios mas importantes C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los diccionarios D) albunes de caricaturas e. historitas
A) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete B) cuidar y respetar el medio ambiente C) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales D) respetar la patria
A) un libro de representaciones graficas B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.
A) normas para transitar en las calles B) normas del salón de clases C) normas del colegio D) normas familiares
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas
A) el voto B) juegos C) adivinanzas D) señales
A) señales preventivas B) señales reglamentarias C) señales desviativas D) señales informativas
A) puntos cardinales B) partes del semaforo C) señales preventivas D) señales para transitar
A) desde el norte B) desde el occidente C) desde el sur D) desde el este (oriente) |