A) A ∪ B = (-3, 7] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) (–5,5) D) [–5,5]
A) es equivalente con [a, +∞] B) indica que a es negativo C) toma todos los números reales después de a D) indica que a es positivo E) toma todos los números reales desde a
A) [5,7 ] B) (5,7 ) C) [-5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X< 6 C) -3< X< 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X ≤10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) es cerrado C) contiene 7 números D) contiene 9 números E) no contiene al 2 y 10
A) [4,1] B) (4,1] C) (1,4) D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) son todos los números entre -1 y 1 B) el último valor es 0,9 C) el primer valor es -1 y el último valor es 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) al conjunto de los números reales (R) C) al conjunto vacio D) la unión de los negativos con los positivos E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) [5,3] C) 3<x<5 D) (3,5) E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) todos los números reales menos el 2 B) todos los números reales incluido el 2 C) no se puede determinar D) sólo 2 E) vacia
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) incluye sólo el valor extremo derecho C) no incluye los valores extremos D) incluye los valores extremos E) se simboliza con [ ]
A) 0 B) (-∞,0] C) el conjunto vacio D) no se puede determinar E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) no se les escribe paréntesis E) pueden aparecer como [-∞,+∞]
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | x>-2} B) {x | x<-2} C) {x | x≤-2} D) {x | |x|>-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4] C) (-2,1]∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15] C) A = [5, 15) D) A = (5, 15)
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x> –2 o x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) es una secuencia de números C) no contiene números negativos D) contiene solo números enteros E) es una secuencia infinita de números reales
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-5, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = [-2, 5) C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9> X B) 9 ≤ X C) 9 > X D) -9 ≤ X |