NUMEROS REALES E INTERVALOS #2

1. Sea el Intervalo A = [-3, 7) y B= [-2, 6), la unión entre A y B es:

A) A ∪ B = (-3, 7]
B) A ∪ B = [-3, 7)
C) A ∪ B = (-3, 6]
D) A ∪ B = [-3, 6)

2. El conjunto {x |-5<x<5} corresponde al intervalo.

A) [–5,5]
B) (-∞,-5]∪[5,∞)
C) (-∞,-5)∪(5,∞)
D) (–5,5)

3. Un intervalo de la forma [a, +∞) :

A) toma todos los números reales después de a
B) toma todos los números reales desde a
C) es equivalente con [a, +∞]
D) indica que a es negativo
E) indica que a es positivo

4. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione -5 ≤ X < 7

A) (5,7 )
B) [-5,7 )
C) (-5,7]
D) [5,7 ]

5. La representación en notación de conjuntos del intervalo
D = (-∞, 5) ∩ [-3,+∞), es:

A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5}
D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}

6. El intervalo ( -3,6) corresponde a la expresión:

A) -3> X> 6
B) -3< X< 6
C) -3≤ X≤ 6
D) -3> X< 6

7. El intervalo [-2,10] corresponde a la expresión:

A) -2≤ X ≤10
B) -2≤ X< 10
C) -2>X< 10
D) 2≤ X< 10

X ≤ 8

(8,∞)

(∞,8 ]

(-8,0)

(-∞,8)

9. Acerca del intervalo 2<x<10 se puede decir que:

A) contiene 9 números
B) contiene al 2 y 10
C) contiene 7 números
D) es cerrado
E) no contiene al 2 y 10

10. Expresa en forma de intervalo la siguiente expresione 4 > X > 1

A) [4,1]
B) (1,4)
C) (4,1)
D) (4,1]

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(1,+∞)

[1,+∞)

(-∞,1]

(-∞,1)

12. La interpretación gráfica del intervalo real {x |-1≤x<3} corresponde a la letra:

13. Acerca del intervalo [-1,1) se puede decir que:

A) el último valor es 0,9
B) el último valor es 0,99999....(periódico)
C) son todos los números entre -1 y 1
D) contiene dos números: -1 y 1
E) el primer valor es -1 y el último valor es 1

14. El intervalo (-∞,+∞) representa:

A) al conjunto vacio
B) la intersección de los positivos con los negativos
C) al conjunto de los números enteros (Z)
D) la unión de los negativos con los positivos
E) al conjunto de los números reales (R)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(1,+∞)

[1,+∞)

(-∞,1]

(-∞,1)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

x>-2

x≥-2

x≤-2

x<-2

17. El intervalo [3,5] es equivalente a

A) [5,3]
B) la unión entre x≥3 y x≤5
C) (3,5)
D) 3<x<5
E) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]

18. La unión de los intervalos (-∞,2) y (2,+∞) es:

A) sólo 2
B) no se puede determinar
C) todos los números reales menos el 2
D) vacia
E) todos los números reales incluido el 2

19. Un intervalo abierto

A) incluye los valores extremos
B) se simboliza con [ ]
C) incluye sólo el valor extremo derecho
D) incluye sólo el valor extremo izquierdo
E) no incluye los valores extremos

20. La intersección entre (-∞,0] y (0,+∞) es:

A) (-∞,0]
B) (-∞,+∞)
C) no se puede determinar
D) el conjunto vacio
E) 0

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(-4,2]

(-4,2)

[-4,2]

[-4,2)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

(-2,1]

(-2,1)

[-2,1]

[-2,1)

23. En intervalos de infinito los símbolos +∞ y -∞ :

A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
B) pueden aparecer como [-∞,+∞]
C) se les indica con paréntesis redondo
D) pueden aparecer como (+∞,-∞)
E) no se les escribe paréntesis

24. La representación en notación de intervalo del conjunto B = {x ∈ R, x < -3 ∨ x ≥ 2}

A) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]

25. El intervalo real (-2,∞) puede escribirse:

A) {x | |x|>-2}
B) {x | x>-2}
C) {x | x≤-2}
D) {x | x<-2}

26. La gráfica anterior se representa mediante el intervalo:

A) (-2,1)∪(1,4]
B) (-2,1]∪(1,4)
C) [-2,1)∪(1,4]
D) (-2,1)∪(1,4)

27. La representación en notación de intervalo del conjunto A = {x ∈ R, x ≥ 5 ∧ x < 15}

A) A = (5, 15]
B) A = (5, 15)
C) A = [5, 15)
D) A = [5, 15]

28. La notación en forma de conjunto del intervalo (–2, 1] es:

A) {x | x> –2 o x≤1}
B) {x | x>-2 y x≤1}
C) {x | -2<x<1}
D) {x | x≥-2 y x<1}

Determina el intervalo que representa a la gráfica

-1<x<2

-1<x≤2

-1≤x≤2

-1≤x<2

30. La representación en notación de conjuntos del intervalo
C = (-∞, 4) ∪ [5,+∞), es:

A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}

31. Un Intervalo real

A) es una secuencia de números
B) es una secuencia infinita de números reales
C) es una secuencia finita de números reales
D) contiene solo números enteros
E) no contiene números negativos

32. Sea el Intervalo A = (-5, 5) y B= [-2, 6), la intersección entre A y B es:

A) A ∩ B = [-2, 6)
B) A ∩ B = (-2, 5]
C) A ∩ B = [-2, 5)
D) A ∩ B = [-5, 6)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

x>2

x≥2

x≤2

x<2

34. Sea el Intervalo A = (-2, 4] y B= [-1, 5), la unión entre A y B es:

A) A ∪ B = (-2, 5]
B) A ∪ B = [-1, 4)
C) A ∪ B = [-2, 5)
D) A ∪ B = (-2, 5)

Determina el intervalo que representa a la gráfica

-3<x<5

-3<x≤5

-3≤x≤5

-3≤x<5

36. El intervalo [ 9,∞) corresponde a la expresión:

A) -9 ≤ X
B) -9> X
C) 9 > X
D) 9 ≤ X

נוצר בעזרת That Quiz — אתר תרגולי מתמטיקה עבור תלמידים בכל הגילאים.