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Género Dramático 2° medio
נתרם על ידי: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en el público
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) ser cantado
C) cantarle a un Dios
D) ser leído
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se describe el ambiente
D) es donde se produce catarsis
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) la representación que realizan los actores
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) resolución del problema presentado
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Roma
C) Japón
D) Grecia
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) representación en que sólo actúan hombres
C) representación en que se canta
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los protagonistas son mimos
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) Acotaciones
C) Monologo
D) conversación
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Soliloqueo
B) Conversación
C) Aparte
D) Monólogo
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) acotaciones
B) aparte
C) viñetas
D) diálogos
E) se lo dice a cada actor
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) narrador
B) poeta
C) dramaturgo
D) ensayista
E) actor
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) saber expresar con su cara
D) ser itinerante
E) ser reflexivo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro del noh
C) teatro Kabuki
D) cortometraje
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de marionetas
C) musical
D) teatro de la crueldad
E) teatro italiano
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro Kabuki
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro circo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro chileno
C) teatro alemán
D) teatro inglés
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del absurdo
C) teatro circo
D) teatro experimental
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Roma
B) Grecia
C) Chile
D) Inglaterra
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) comediante
C) Bufón
D) gracioso
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro de la crueldad
C) teatro isabelino
D) teatro circense
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro italiano
C) teatro experimental
D) teatro de la crueldad
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) narrativa
C) dramática
D) trágica
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la representación cantada de una ópera
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la representación de lo narrativo
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro italiano
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) el teatro isabelino
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) todas las prostitutas
C) sólo Ester
D) Ester y Roberto
E) Rosa y Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) la Negra Ester
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