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Género Dramático 2° medio - חִידוֹן
נתרם על ידי: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir catarsis en el público
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir lágrimas en el público
E) producir una reflexión en quien lo ve
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) ser cantado
C) cantarle a un Dios
D) se respresentado
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. acto 2. cuadro 3. escena
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) se describe el ambiente
C) es donde se produce catarsis
D) es el conflicto en sí, también llamado climax
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) es cuando se canta a un Dios
D) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) resolución del problema presentado
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) la representación que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Roma
B) Inglaterra
C) Grecia
D) África
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) representación en que sólo actúan hombres
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que los protagonistas son mimos
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
E) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) Soliloquio
C) conversación
D) Monologo
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Soliloqueo
C) Conversación
D) Aparte
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) aparte
C) diálogos
D) se lo dice a cada actor
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) narrador
C) poeta
D) ensayista
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) saber expresar con su cara
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser reflexivo
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del noh
C) teatro Kabuki
D) cortometraje
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro italiano
B) musical
C) teatro de marionetas
D) teatro del Noh
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circo
C) teatro Laboratorio
D) teatro del absurdo
E) teatro Kabuki
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro inglés
C) teatro japonés
D) teatro chileno
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro circo
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Rusia
C) Roma
D) Grecia
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) comediante
C) cirquero
D) tontín
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del absurdo
C) teatro de la crueldad
D) teatro japonés
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro del absurdo
C) teatro de la crueldad
D) teatro italiano
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) trágica
C) dramática
D) experimental
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación cantada de una ópera
D) la ficción y realidad de alguno seres
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro italiano
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro chileno
B) el teatro isabelino
C) teatro de marionetas
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Roberto
B) Rosa y Ester
C) sólo Ester
D) Ester y Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Andrés Aguirre
C) la Negra Ester
D) Andrés Pérez
E) Isidora Aguirre
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