A) Las universidades B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Los monasterios D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es de autor desconocido. D) Su rima es libre.
A) Las jarchas B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) El romancero D) Los villancicos castellanos
A) Mayas B) Villancicos de vela C) Villancicos de guerra D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) didáctico y moralizador. B) informativo. C) lúdico. D) contemplativo.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Apelación a los oyentes B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Es desterrado y conquista Valencia. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Tiene preferencia por la rima asonante. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) El sacrificio de la Misa B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) Milagros de Nuestra Señora
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Composiciones líricas de carácter religioso. D) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas.
A) Ninguna escuela B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Mester de clerecía |