A) Son reales pero no enteros. B) Son enteros pero no reales. C) Son naturales D) Son enteros y reales.
A) Es racional pero no real. B) Es real y racional. C) Es entero y real. D) Es entero.
A) Es racional pero no real. B) No es real. C) Es real y racional. D) Es entero y real.
A) Es irracional pero no real. B) Es racional y real. C) Es racional y real. D) Es real y irracional.
A) Es irracional pero no real. B) Es racional y real. C) Es real y irracional D) Es racional y real.
A) Es irracional pero no real. B) Es real y irracional C) Es racional y real. D) Es racional y real.
A) No tiene soluciones. B) Sus soluciones son irracionales. C) Tiene soluciones enteras. D) Tiene soluciones racionales pero no enteras.
A) No tiene soluciones reales. B) Tiene dos soluciones reales. C) Tiene dos soluciones racionales. D) Tiene dos soluciones enteras.
A) Tiene sus soluciones enteras. B) Tiene una solución. C) No tiene soluciones. D) Tiene una solución racional y una natural.
A) Tiene una solución entera. B) Tiene dos soluciones enteras. C) Tiene dos soluciones irracionales. D) Tiene una solución irracional.
A) Están formados por los racionales y los irracionales B) Están formados por los irracionales y los complejos. C) Están formados por los enteros y los irracionales. D) Están formados por los racionales y los enteros.
A) Racional. B) Irracional. C) Natural. D) Entero.
A) Sólo tiene una solución. B) No tiene soluciones. C) Tiene dos soluciones irracionales. D) Tiene soluciones enteras.
A) No tiene solución. B) Tiene sólo una solución entera. C) Tiene sólo una solución irracional. D) Tiene dos soluciones.
A) Tiene dos soluciones racionales. B) Sus soluciones no son reales. C) Tiene dos soluciones enteras. D) Tiene dos soluciones reales.
A) Son los que tienen raíz. B) Son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. C) Son los números negativos. D) En ocasiones se pueden poner como cociente de dos enteros.
A) Son todos los reales. B) Son el cociente de dos enteros. C) on los números con raíz. D) No se pueden poner como cociente de dos enteros. |