Linguaggio e mente di Noam Chomsky

1. Qual è l'obiettivo principale del lavoro di Chomsky in "Language And Mind"?

A) La storia della linguistica.
B) L'evoluzione delle specie.
C) Il rapporto tra linguaggio e pensiero.
D) La struttura della società.

2. Quale concetto introduce Chomsky per spiegare la capacità innata di apprendere il linguaggio?

A) Linguistica cognitiva.
B) Comportamentismo.
C) Grammatica universale.
D) Pragmatica.

3. La teoria di Chomsky suggerisce che i bambini:

A) Hanno una capacità innata di linguaggio.
B) Non sono in grado di apprendere strutture complesse.
C) Non richiedono interazione sociale.
D) Imparare la lingua solo per imitazione.

4. In 'Language And Mind', Chomsky discute il concetto di:

A) Grammatica generativa.
B) Linguistica descrittiva.
C) Linguistica storica.
D) Linguistica comparata.

5. Il termine "performance" nel lavoro di Chomsky si riferisce a:

A) Aspetti sociali della comunicazione.
B) L'uso effettivo del linguaggio.
C) La capacità di scrivere.
D) Lo studio della fonetica.

6. La nozione di "competenza" di Chomsky descrive:

A) Le funzioni sociali del linguaggio.
B) I cambiamenti storici delle lingue.
C) L'impatto emotivo del linguaggio.
D) La conoscenza della propria lingua da parte di un parlante.

7. Chomsky ritiene che lo studio del linguaggio debba includere:

A) Analisi statistica delle lingue.
B) Solo il contesto storico.
C) Studi etnografici.
D) Processi cognitivi.

8. Chomsky è associato a quale tipo di linguistica?

A) Linguistica generativa.
B) Linguistica computazionale.
C) Linguistica strutturale.
D) Linguistica descrittiva.

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