A) Psihologija B) Antropologija C) Sociologija D) Biologija
A) Carl Jung B) Ivan Pavlov C) B.F. Skinner D) Sigmund Freud
A) Cerebelum B) Hipokampus C) Amigdala D) Frontalni lalok
A) Vedenjsko vedenje B) Biološki C) Kognitivni D) Astrološki
A) Čustva B) Spoznavanje C) Obveščevalna služba D) Zavest
A) Philip Zimbardo B) Ivan Pavlov C) Stanley Milgram D) B.F. Skinner
A) Avtizem B) Shizofrenija C) Disleksija D) Alzheimerjeva bolezen
A) Asimilacija B) Namestitev C) Prilagoditev D) Integracija
A) Epizodični spomin B) Delovni spomin C) Semantični spomin D) Proceduralni spomin
A) Parasimpatični živčni sistem B) Črevesni živčni sistem C) Simpatični živčni sistem D) Centralni živčni sistem
A) Strukturalizem B) Funkcionalizem C) geštalt psihologija D) Behaviorizem
A) Jean Piaget B) Lawrence Kohlberg C) Abraham Maslow D) Erik Erikson
A) Učenje B) Spoznavanje C) Spomin D) Zaznavanje
A) Karen Horney B) Henri Tajfel C) Albert Bandura D) Carl Rogers
A) Projekcija B) Racionalizacija C) Regresija D) Zanikanje
A) Elektrokonvulzivno zdravljenje B) Zdravila C) Psihoterapija D) Hipnoza
A) Zaznavanje B) Tolmačenje C) Pozor, D) Zavest
A) Hipoteza o povratnih informacijah o obrazu B) Cannon-Bardova teorija C) Teorija dveh dejavnikov D) Teorija James-Lange
A) Empatija B) Sočutje C) Sočutje D) Altruizem
A) Bipolarna motnja B) Obsesivno-kompulzivna motnja C) Posttravmatska stresna motnja D) Panična motnja
A) B.F. Skinner B) Sigmund Freud C) Ivan Pavlov D) Albert Bandura
A) Postkonvencionalni B) Osebni C) Predkonvencionalni D) Konvencionalni
A) Strah pred tem, da bi vas drugi obsojali. B) Pojav, pri katerem je manj verjetno, da bodo posamezniki pomagali v nujnih primerih, če so prisotni drugi. C) Nagnjenost k prilagajanju skupinskim normam D) Nagnjenost k posnemanju vedenja drugih
A) Potreba po varnosti in stabilnosti B) težnja po iskanju užitka in izogibanju bolečini C) Želja po družbeni potrditvi D) Uresničitev svojega polnega potenciala in sposobnosti.
A) Sposobnost nadzora nad čutnimi zaznavami B) sposobnost razumevanja in obvladovanja lastnih čustev ter učinkovite interakcije z drugimi. C) sposobnost natančnega branja govorice telesa D) sposobnost dobrega opravljanja testov IQ
A) Pozitivna okrepitev B) Negativna okrepitev C) Izumrtje D) Kazen
A) Muzafer Sherif B) Solomon Asch C) Stanley Milgram D) Philip Zimbardo
A) Erik Erikson B) Jean Piaget C) Lawrence Kohlberg D) Lev Vigotski
A) Sigmund Freud B) B.F. Skinner C) Wilhelm Wundt D) Ivan Pavlov
A) Anksioznost B) Depresija C) Bipolarna motnja D) Shizofrenija
A) Klasično pogojevanje B) Operantno pogojevanje C) Družbeno pogojevanje D) Kulturna pogojenost
A) Acetilholin B) Dopamin C) GABA D) Serotonin
A) Preučevanje osebnostnih motenj B) Raziskovanje podzavestnih motivov C) preučevanje dejavnikov, ki prispevajo k človekovi sreči in dobremu počutju D) Analiziranje nenormalnega vedenja
A) Skladnost B) Prepričanje C) Poslušnost D) Skladnost
A) Teorija socialne primerjave B) Teorija kognitivne disonance C) Teorija družbene identitete D) Teorija samopodobe
A) Travmatična amnezija B) Selektivna amnezija C) Amnezija v otroštvu D) Otroška amnezija
A) Kognitivna disonanca B) Območje udobja C) Selektivna pozornost D) Privajanje
A) Projekcija B) Sublimacija C) Represija D) Premikanje
A) Naravoslovno opazovanje B) Eksperimentalne raziskave C) Študija primera D) Anketna raziskava
A) Cerebelum B) Amigdala C) Hipokampus D) Prefrontalni korteks
A) Amnezija vira B) Napaka pri kodiranju C) Retroaktivno poseganje D) Semantična zmeda
A) za preverjanje vzročno-posledičnih povezav B) Opazovanje vedenja v naravnem okolju C) Analiziranje možganske aktivnosti s pomočjo slikovnih tehnik D) Preučitev razmerja med dvema spremenljivkama
A) Ocenjevanje telesnega zdravja B) Ocenjevanje osebnosti in čustvenega delovanja C) Merjenje inteligence D) diagnosticiranje določenih duševnih motenj
A) Pristranskost pri pogledu nazaj B) Potrditvena pristranskost C) Predsodek pri sidranju D) Hevristika razpoložljivosti
A) Študija telesnega zdravja B) Znanstveno preučevanje uma in vedenja C) Študija živali D) Študij kemijskih reakcij
A) Vedenja se naučimo iz okolja v procesu opazovalnega učenja. B) Vedenje določajo izključno notranji konflikti C) Na vedenje vpliva predvsem genetika D) Obnašanje oblikujeta okrepitev in kazen
A) Industrijsko-organizacijska psihologija B) Nevropsihologija C) Kognitivna psihologija D) Razvojna psihologija
A) merjenje inteligence in kognitivnih sposobnosti B) Ocenjevanje socialnih spretnosti C) diagnosticiranje telesnih bolezni D) ocenjevanje osebnostnih značilnosti in psiholoških motenj
A) Lev Vigotski B) Abraham Maslow C) Jean Piaget D) Erik Erikson
A) Stres B) Odpornost C) Spopadanje s težavami D) Prilagoditev
A) Študija nevronov in njihovih funkcij B) Sposobnost možganov, da se reorganizirajo in prilagajajo skozi življenje. C) Razmerje med velikostjo možganov in inteligenco D) Vpliv genetskih dejavnikov na vedenje |