A) Virginia Woolf B) Betty Friedan C) Mary Wollstonecraft D) Simone de Beauvoir
A) 1800 B) 1789 C) 1815 D) 1792
A) Poroka B) Cerkev C) Izobraževalni sistem D) Vlada
A) John Locke B) Jean-Jacques Rousseau C) Immanuel Kant D) Thomas Hobbes
A) Matere in državljani. B) Samo žene. C) hčere. D) Služabniki.
A) Podrejenost moških. B) Izboljšanje družbe kot celote. C) Zavračanje poroke. D) Izolacija od družbe.
A) Ženske po naravi niso slabše od moških. B) Ženske so primerne le za domače življenje. C) Ženske so po naravi odvisne. D) Ženske si morajo prizadevati biti žene.
A) Spretnosti za negovanje B) Lepota C) Razlog D) Bogastvo
A) Izobraževanje razkraja krepost. B) Izobraževanje je bistvenega pomena za razvoj kreposti. C) Krepost je prirojena in ne zahteva izobrazbe. D) Samo moški potrebujejo izobrazbo, da bi bili krepostni. |