A) Pomen glasbenega izobraževanja B) Tehnični vidiki komponiranja glasbe C) Odnos med glasbo in družbo D) Zgodovina zahodne klasične glasbe
A) Kulturni nacionalizem B) Kulturni relativizem C) Kulturna industrija D) Kulturni imperializem
A) Družbena protislovja B) Čista lepota C) Gospodarska blaginja D) Individualno izražanje
A) Pomanjkanje čustev v predstavah B) Zapletenost njenih sestav C) Preveliko zanašanje na tehnologijo D) Standardizacija in vzorčne strukture
A) Umetnost, ki sledi tradicionalnim oblikam B) Umetnost, ki je dostopna vsem C) Povsem abstraktna umetnost D) Umetnost, ki se upira komercialnim pritiskom
A) Arnold Schoenberg B) Johann Sebastian Bach C) Wolfgang Amadeus Mozart D) Ludwig van Beethoven
A) kot oblika upora proti nadvladi B) Kot pobeg iz resničnosti C) Kot povsem subjektivno D) Kot nepomemben vidik življenja
A) Komercialne melodije B) Glavni tok pop glasbe C) Tradicionalne ljudske pesmi D) Avantgardna glasba
A) Frankfurtska šola B) Analitična filozofija C) Pragmatizem D) Eksistencializem |